? ? 今天一進(jìn)家門，家鳴已經(jīng)在寫作業(yè)，桌子上吃了一堆果皮。此時(shí)，對(duì)家鳴很不滿意。

? ? 吃完飯，孩子還是按照鄧?yán)蠋熣f(shuō)得寫半個(gè)小時(shí)，休息10分鐘，在寫英語(yǔ)過程中，我教了家鳴一個(gè)辦法，讀完一個(gè)單詞，接著就寫一個(gè)，不要一個(gè)字母一個(gè)字母的看。接著預(yù)習(xí)語(yǔ)文，我和家鳴一起劃出詞語(yǔ)和句子。家鳴休息時(shí)間，我給他讀了一篇有關(guān)預(yù)習(xí)的重要性的文章，家鳴應(yīng)該有所感悟。

? ? 今天答應(yīng)孩子寫完作業(yè)，出去散散心，孩子很興奮，作業(yè)速度稍微快了一些。路上只有我們娘倆，路邊樹上的燈很漂亮，我倆迎著蒙蒙細(xì)雨，一邊走一邊聽著桂林山水這一課。娘倆很享受這一刻。

? ? ? 今天我們開始摘抄，每天一句，總有收獲。

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