1
“我是過來人，這個(gè)事你這樣做就對(duì)了！”上班時(shí)路過老徐的辦公室，又聽到他在諄諄教導(dǎo)新同事如何開展工作。
老徐四十來歲，但在機(jī)關(guān)單位混了二十余年了，自認(rèn)為混得風(fēng)生水起，如魚得水。
用他自己的話說，這小半輩子積累了豐富的為人處世經(jīng)驗(yàn)。所以，他動(dòng)不動(dòng)就會(huì)向周邊的人，尤其是新到任的小年輕傳授工作之道、為人之方。
一般的年輕人，看到他如此熱情，都會(huì)微笑接受。偶爾也有個(gè)別人，嘴上聽著，心里卻有些不認(rèn)同。
每每這個(gè)時(shí)候，老徐就特別來氣，覺得這些年輕人不懂事，“不聽我這個(gè)過來人的，早晚會(huì)吃虧！”
有一次，臨時(shí)接到上級(jí)單位調(diào)研的通知，老徐晚上十點(diǎn)被叫來和幾個(gè)年輕人一起準(zhǔn)備調(diào)研材料。老徐照例擺出過來人的架子，強(qiáng)調(diào)這種加班的無用、無聊及無效。見幾個(gè)年輕人如臨大敵般地準(zhǔn)備材料，老徐頗不以為然，這個(gè)指導(dǎo)一句，那個(gè)說教一翻，一副輕松悠然的樣子。
見年輕人準(zhǔn)備得差不多了，老徐便把文稿攬過來，說自己交給領(lǐng)導(dǎo)，大家可以回家了。幾個(gè)年輕人不敢走，一定要等領(lǐng)導(dǎo)定了，才放心。
老徐表示，這類加班我有經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是一字不改地通過。與其等在這里喂蚊子，不如回家補(bǔ)覺。見老徐拍胸脯保證，困頓的年輕人便回家休息了。
熟料，第二天，等待老徐他們的，是領(lǐng)導(dǎo)的暴怒。原來，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文稿提出很多修改意見，無奈卻打不通他們其中任何一人的電話，以至于第二天的匯報(bào)出了問題。老徐因此被警告一次，幾個(gè)年輕人在領(lǐng)導(dǎo)面前也留下了糟糕的印象。
從此，老徐的那些職場(chǎng)指南，徹底失去了市場(chǎng)。年輕人一見到老徐，還未等老徐開口，便找借口溜了。
在職場(chǎng)上，不是你是過來人，你就有說話的資本，你的經(jīng)驗(yàn)就是金科玉律。事實(shí)上，你的工作態(tài)度和工作能力，才是讓人稱道的關(guān)鍵點(diǎn)。
2
“女孩子結(jié)婚要早，生孩子要早，否則注定要吃虧……”閨蜜琳琳的媽媽又開始啟動(dòng)“咒語(yǔ)”對(duì)其進(jìn)行洗腦了。每每這時(shí)，琳琳恨不得自己立馬失聰變成聾子。
琳琳剛滿二十五歲，正是擼起袖子大干事業(yè)的時(shí)機(jī)。但讓她猝不及防的是，向來怕坐車不敢出遠(yuǎn)門的農(nóng)村老母親，竟然轉(zhuǎn)了汽車轉(zhuǎn)火車，轉(zhuǎn)了火車坐飛機(jī)，毅然來到她所在的城市，以照顧其生活飲食起居為由，強(qiáng)行向她灌輸“女人結(jié)婚要趁早”的論調(diào)，在公園的相親角給她尋找相親對(duì)象。
琳琳媽媽說教時(shí)，有個(gè)非常大的特點(diǎn)。她善于調(diào)動(dòng)全身上下每一個(gè)細(xì)胞，善于把控臉上的每一個(gè)情緒，說到動(dòng)情處，聲淚俱下。
更要命的是，她把自己二十八歲生琳琳飽受折騰的故事，如祥林嫂般述說，一旦琳琳有些許不耐煩，她立馬嚎啕大哭，說這女兒不孝順，自己為了生她連命都沒了，女兒卻像個(gè)白眼狼。這話一說，琳琳只好乖乖地聽著，大氣都不敢喘一口。
琳琳內(nèi)心的苦悶，我是理解的。作為新時(shí)代的女性，她進(jìn)可馳騁職場(chǎng)，退可下廚做飯，生活過得豐富多彩，如果僅僅為了一個(gè)早生孩子就將就人生， 那該多憋屈！
琳琳曾告訴我，她媽媽當(dāng)年生她時(shí)，身體虛弱，又有些精神衰弱，難產(chǎn)不是因?yàn)槟挲g導(dǎo)致，可她偏偏將一切歸結(jié)于年齡，以至于希望用自己的所謂的“經(jīng)驗(yàn)”來讓琳琳少受一點(diǎn)苦?！拔抑浪某跣氖呛玫模墒撬揪蜎]搞清楚根源。”
確實(shí)，作為過來人，不是自己曾經(jīng)飽受某種經(jīng)歷的折磨，就覺得自己的下一代也會(huì)如此。畢竟，人生在世，所要遭受的苦楚和磨難是不一樣 ，不必以自己曾經(jīng)遭受的苦，就斷定他人必定也會(huì)受此苦。
3
一向跟父親亦師亦友的侄兒，最近卻對(duì)父親頗多怨言。到底發(fā)生了什么，讓相親相愛的父子，鬧到如此不歡的地步？
原來今年侄兒高考，在填飽志愿時(shí)，父子二人產(chǎn)生了分歧。侄兒認(rèn)為，大學(xué)要選自己喜歡的，專業(yè)也要選自己喜歡的，這樣才能愉快地度過大學(xué)生活，也為以后的深造打下基礎(chǔ)。
其父則認(rèn)為，當(dāng)年社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)校和專業(yè)選不好，將會(huì)給生活平添很多辛苦。畢竟，自己就是活生生的例子。
侄兒的父親當(dāng)年就是因?yàn)檫x擇了自己喜歡的歷史專業(yè)，這個(gè)專業(yè)，不僅讓他在就業(yè)時(shí)找不到如意工作，后來即便在研究所找安身，也是職位低，工資少，郁郁寡歡了一輩子。也正是以為有這段經(jīng)歷，他痛定思痛，覺得一定不能讓兒子重蹈自己的老路。
于是，父子二人在填報(bào)高考志愿的前一刻，爆發(fā)了有史以來最激烈的爭(zhēng)吵。最終，侄兒心疼父親，遂了父親心愿，填報(bào)了父親認(rèn)可的學(xué)校和專業(yè)。
雖然從了父親的愿，但侄兒終究委屈了自己的心。對(duì)父親的不滿，也表現(xiàn)在了臉上?？粗諠u消瘦的侄兒，做父親的，看在眼里，疼在心里，也起了悔意。奈何，志愿已經(jīng)上報(bào)，無法再更改。
今天叔叔跟我說，年輕人有年輕人的路，有年輕人的選擇，我不該以自己的不如意人生，以所謂的教訓(xùn)，來束縛他的未來。
4
你看，過來人總是愛用自己的經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)，來告訴過來人，你要這樣做，不應(yīng)那樣做。但結(jié)果，他們的指導(dǎo)，不過是徒增了他人的煩惱、損毀了自己的形象，落得一個(gè)里外不是人的下場(chǎng)。
借用小馬過河的故事來說，水深還是水淺，都要自己去嘗試，才能長(zhǎng)見識(shí)、增經(jīng)驗(yàn)，識(shí)人生。
如果過來人真的可以指導(dǎo)人生的話，那世間哪里還有這么多陰暗，這么多曲折，這么多故事？
如果過來人可以指導(dǎo)人生的話，那這世間哪里還有這么多創(chuàng)新，這么多進(jìn)步，這么多不可思議？
所以說，你是過來人，那又怎么樣？依然是嘗盡生活的酸甜苦辣， 依然是要摸著石頭過河！
