教育部新教材改革下,拼音到底該怎么學?

教材改革

對于很多年輕的80、90后爸爸媽媽來說,語文學習都是從拼音開始的,先學拼音,再識字,也形成了一個固有的漢語學習方式。

不過,教育部關(guān)于教材改革的最新通知卻讓仍遵循這種方式對孩子進行語文啟蒙教育的爸媽們犯了難。

根據(jù)教育部的最新通知:新版的語文教材采用的是先識字再學拼音,并且識字拼音同時進行的教學方式。

一年級上冊教材共安排了2個識字單元、2個漢語拼音單元和4個課文單元。

讓孩子們在學習了“天地人”“口耳目”“金木水火土”等一些常用字之后,再進行13個課時的漢語拼音系統(tǒng)學習,邊學拼音邊識字。

那么這樣改革的目的是什么呢?

一是解決傳統(tǒng)拼音教學下與識字割裂造成的學習枯燥問題,二是讓識字與拼音緊密結(jié)果,因為拼音終究是識字閱讀的拐杖,等學會了識字閱讀,拐杖就可以丟了。

不過,這對于爸媽來說,困難卻來了,不僅傳統(tǒng)的先拼音再識字的教育模式將會改變,而且拼音的學習更需要注重方式方法。

因為拼音識字并行的教育模式下,拼音與識字相輔相成,如果不能讓孩子快速學習拼音,那么識字將無法進行。

所以,如何教孩子學拼音?怎樣讓孩子學拼音不枯燥?怎樣學習拼音才能適應(yīng)新教材?這些都成了難題。

針對這些問題,如果沒有好的解決方案,那么孩子很可能無法適應(yīng)新教材的改革,學習進度上也會落后。

好在,作為一款專為孩子拼音學習打造的App:愛拼音APP幫孩子解決了上述的一系列問題。

愛拼音就是應(yīng)廣大家長的心聲應(yīng)運而生的神器,對家長來說簡直不要太貼心!APP涵蓋:識字啟蒙、拼音學習、課堂同步、經(jīng)典古詩、報刊亭、打字注音。

一、識字啟蒙:識得人生前200字

點擊漢字可發(fā)音;每個拼音、漢字都有相應(yīng)的配圖,詞語和句子;這個版塊把漢字都進行分類,學習更輕松。

二、拼音學習:過好語文發(fā)音關(guān)

專業(yè)老師標準發(fā)音,拼音知識系統(tǒng)學習;每個抽象化的拼音都有動圖,讓孩子將圖形和拼音結(jié)合起來,記住拼音,輕松學習。

1、聲調(diào)學習:聲調(diào)、標調(diào)規(guī)則、拼寫規(guī)律

2、聲韻母學習:按課本順序?qū)W、單獨學聲母、單獨學韻母

3、整讀音節(jié)學習:有聲朗讀,還附有各個音節(jié)對應(yīng)的漢字。

4、拼讀練習:先選一個聲母,再選一個韻母,組合成一個音節(jié);操作簡單,方便孩子學習。

5、拼音卡片:簡約版的拼音電子卡片,還有教各個拼音的書寫筆順,讓孩子學習規(guī)范的書寫;

6、輕聲學習:其實很多小孩子學習拼音都不重視輕聲,導致犯了很多錯誤。這里有視頻教孩子們?nèi)绾伟l(fā)音。

三、課堂同步:小學課本同步學

這個版塊的課本朗讀、課后生字學習、同步練習都是與小學課本同步,利于孩子課后鞏固課本知識,加深印象。分人教版和部編版。

四、經(jīng)典古詩:新課標小學生必備

這里的古詩涵蓋了小學各個年級新課標要求學習的古詩,還附有詩歌賞析。配圖點讀(詩中不認識的字可點讀),孩子們可以跟著語音一起誦讀。

五、報刊亭:精選好文開卷有益

這里有豐富的同步課外閱讀知識,讓孩子學會自主閱讀,拓展和豐富孩子的閱讀。

六、打注音字:雙拼打字練習

這個版塊很適合零基礎(chǔ)的孩子,老人或者老外學習拼音,漢語。

同時愛拼音APP還有一套拼音精品課,經(jīng)驗豐富的老師教學,專門解決學拼音中的重點,難點。

利器在手,學好拼音不再是難題!

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