周四是我的課最集中的一天，上午兩節(jié)語文課，下午一節(jié)道法，一節(jié)延時，四節(jié)課連上，不知道孩子們會不會厭煩。

午練時有孩子跟我講，下午第一節(jié)的體育課改成了足球課，大家都很高興?？申惣研绤s對我說想把第一節(jié)課換成語文課，其他幾個同學(xué)竟然也隨聲附和。

這話聽著舒心，但是不能當(dāng)真。誰不喜歡戶外活動課，一天都上語文課還不把大家悶壞了。多去外面跑跑，對眼睛和身體都好，我還是希望他們多上戶外課。

課多，干的活就多，完成的任務(wù)自然也多。上午完成了識字4《田家四季歌》兩課時的學(xué)習(xí)，還當(dāng)堂背會了全文。下午用一節(jié)課在生字本上寫了這課的生字，延時又寫了第一單元的練習(xí)。而我也在他們寫字、做練習(xí)的時候?qū)Ｐ牡貍淞巳n。

把長長的時間用任務(wù)填滿，就感覺不到時間的漫長；給繁忙的日子加點佐料，就不會感覺到是一種煎熬。