? ? ? ? 上初三的的時候，有時上晚課，上晚課的時候就住在學校臨時宿舍里，不上晚課就回家住，初三課程雖然緊張些，但是上晚課的日子總是充滿激情和無盡的樂趣，上自習當然是不情愿，可是下了晚課的時間卻充滿期待。

? ? ? ? 河邊去抓蝦就是其中之一，晚自習一打鈴，安靜的教室立馬熱鬧就喧騰起來，學生們一邊笑著一邊打鬧著飛奔著到河邊。

夜晚的河岸格外的寧靜，四周都想睡著了，閃著幾處忽明忽暗的燈光。竹林幽靜，深不見底。

只有在明月高懸，月光如晝的晚上我們才敢去抓蝦。

水面在銀色的月光下泛著粼粼的波光，格外的安靜柔和，我們走到河邊，趴在蘆葦蕩用手電往水里照，河蝦在手電的光里一動不動，晶瑩剔透，須髯盡張，那么的優(yōu)雅舒展，從容輕盈，在水波起伏中晃來晃去，讓人看得心里癢癢的。伸手去水中一抓，它也不跑，似乎還在陶醉燈光的炫麗，其實是被手電的強光刺激，一動不動。同學們每抓到一只，就大聲的歡呼，然后都聚過來比試誰抓到的大些，笑聲在水上飄過，漩渦般傳到很遠很遠的水面上去……等等宿舍的鈴聲響起，大家也只能意猶未盡的離開。

? ? ? ? 回宿舍的時候都把抓到的蝦再次扔回河里，一路手電晃來晃去……攪得幽暗的夜晚也凌亂起來。

有時有同學就唱起歌來個唱齊唱，歌聲把那艱難的歲月變得豐富多彩，給回憶增添了無窮的韻味。