初中的校長曾經(jīng)給我們分享過一首歌，其中有兩句歌詞是這樣的：
不要認(rèn)為自己沒有用/不要老是坐在那邊看天空
很不巧，我就是那個有事沒事就看天空的人。若要追本溯源，也許是初中時期受“45°仰望天空”的經(jīng)典非主流姿勢的影響，也許是受“學(xué)習(xí)40分鐘后望向窗外休息眼睛”的愛眼知識影響，又或者，是受小學(xué)課文的影響。
小學(xué)時讀《和時間賽跑》，讀到這樣的一句：我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過完了。
那時我回家的路上恰好有一段路是東西走向。好幾年的時間，我背著書包往家走，都會怔怔地望著延伸至遠(yuǎn)方的路和天空，想著那一句“太陽一寸一寸地沉進(jìn)了山頭”，直到再也看不到太陽的蹤跡，才帶著滿懷的關(guān)于“一天結(jié)束了”的失落慢慢挪回家。
還有一篇文章，叫做《夕照》?！?b>柔柔的光瀉下來，給磚瓦房鍍上一層華麗的金黃；房頂頓時化作一汪晶瑩的湖水，每一片瓦都跳躍著紅潤的光，變得波光粼粼一般了。”當(dāng)時背下的全文現(xiàn)在早已忘得七零八落，只是每次看到夕陽，我還是記得《夕照》給我留下的橘紅色的閱讀體驗。
得益于幼時的閱讀體驗，我總是下意識地看天。即將過馬路時抬頭一看，竟然是市區(qū)里難得一見的藍(lán)天；上課前走到教學(xué)樓下，忽然就想回頭看看天空是否依舊；在宿舍也不忘時不時轉(zhuǎn)頭看看窗外的天空，仿佛感受到了天神的召喚。
看過了許多美好的天色，卻沒有總結(jié)出什么預(yù)測天氣的法門，只懂得了真正難得的并非是藍(lán)天白云，而是抬頭望天時、為此刻停留的心情。海子寫：天空一無所有，為何給我安慰?？商炜掌陀羞@樣的魅力。無論是多么深刻的愛恨情仇，在廣闊遼遠(yuǎn)、變幻莫測的天空面前都會被包容。它是恒久不變的歸宿。若是運氣好，遇到了云霞翻涌，無論只是驚鴻一瞥，還是有幸佇立看過全程，都是人生一大樂事。
至于玫瑰色的天空，那就更是可遇不可求。夕陽西下時，即使天空僅僅出現(xiàn)了一絲玫瑰色的蹤跡，它也值得熱愛它的人們一氣爬樓狂奔，真真正正地與時間賽跑?；蛟S，玫瑰天色，是天空獎勵給那些一直在路上、一直在等待的人的禮物吧。偶爾收到友人寄來的明信片，正是粼粼的波光映著落日與玫瑰色的天空——來自大自然的饋贈不僅不分地域，還可以不斷地分享。
轉(zhuǎn)眼間，我已不是當(dāng)初背著書包悵然若失的小小孩童。只是我還會駐足于天空之下，迎接此刻的到來，目送此刻的離去。
文字 攝影/木棉
五月的天空贈予你??
