近日，網(wǎng)絡(luò)上開始流行兒童天賦類基因檢測，通過唾液取樣交給檢測機(jī)構(gòu)，號稱能通過基因判斷孩子的天賦。家長花費(fèi)上千元，就可以得到一個私人定制的培養(yǎng)方案，根據(jù)檢測報告，因材施教，后期重點(diǎn)培養(yǎng)。這種檢測結(jié)果，你會信嗎？

因為對基因?qū)W沒研究，所以暫且不說信與不信的問題。咱就說說父母口中聲聲念的“天賦”。那么究竟何為“天賦”呢？在中國，“天賦”一詞最早出現(xiàn)在前蜀貫休《堯銘》中：“君既天賦，相亦天錫?！碧熨x的意思無疑是天所給予，天授的意思；《辭?！飞现挥袑Α疤熨x觀念”的注釋，“天賦觀念”是指西方哲學(xué)中一種唯心主義先驗論的認(rèn)識論學(xué)說；《現(xiàn)在漢語詞典》對“天賦”的解釋是自然賦予；生來就具備。那么，天賦究竟是不是生來就具備的呢？

對于“天賦”來說，其實(shí)我更覺得摩西奶奶在《人生永遠(yuǎn)沒有太晚的開始》里的一句話說得更有幾分道理，“你最愿意做的那件事就是你的天賦所在。” 摩西奶奶從77歲開始作畫，是聞名全球的風(fēng)俗畫畫家，她的作品在世界各地的博物館都有展出。在二十多年的繪畫生涯中，她共創(chuàng)作了1600幅作品。摩西奶奶用自己的實(shí)際行動告訴世人，“任何人都可以作畫”，“任何年齡的人都可以作畫”，而所謂的天賦只不過是你之前努力，堅持練習(xí)的結(jié)果。摩西奶奶是幸福的，因為繪畫是她所喜愛的，是興趣所在，所以她在不斷創(chuàng)作畫作的時候，不會感到枯燥與乏味。

那么，找到孩子最喜歡做的那件事兒之后，如何加以引導(dǎo)呢？我認(rèn)為主要在孩子的專注力和加強(qiáng)練習(xí)兩方面加以引導(dǎo)。正如最樸素的真理：一分耕耘，一分收獲。不要輕易埋怨孩子為什么沒天賦？而需要去思考更深層次的原因，是孩子對待喜歡做的事情專注力不足，還是缺少練習(xí)，才有可能針對性的解決問題。

從專注力的角度而言，需要父母能夠給孩子營造一個專注的空間，在孩子完成一件事情過程中，不強(qiáng)加干預(yù)，尊重孩子的努力過程。

從加以練習(xí)的角度來看，我想借用一下萬維剛在他的《萬萬沒想到》里的一句話，“每一個神童背后，都有一個能豁得出去讓自己的孩子猛練的父親?！痹鯓映蔀槟骋活I(lǐng)域的頂尖高手？那就是有訓(xùn)練方法地刻意練習(xí)。但刻意練習(xí)不并不好玩。如果當(dāng)孩子在練習(xí)的過程中遇到困難，第一個想法就是放棄，父母這時就要及時的鼓勵、引導(dǎo)和監(jiān)督。

總之，與其通過這種唾液取樣測試來判斷孩子有何種天賦，倒不如家長在陪伴孩子成長的時候，多多觀察孩子在日?；顒又凶钤敢庾鍪裁?，然后加以引導(dǎo)，沒準(zhǔn)能收到預(yù)料之外的驚喜。