01
梁龍抱著傅慧，他的心突然亂了，他一直在意的是嬌嬌，對傅慧的感覺就是學(xué)妹，或者干脆就當(dāng)成妹妹。
現(xiàn)在突然被表白，才意識到，在傅慧心里并沒有把他當(dāng)成學(xué)長，而是心上人。
今天也突然發(fā)現(xiàn)，原來傅慧是很漂亮的女孩子，是任何男人見了都會動心的。
梁龍的心也亂了。
他呼吸幾口氣，讓自己的頭腦冷靜下來。
然后對傅慧說：“慧慧，我從來沒有想過你喜歡我，我一直當(dāng)你是師妹或者是妹妹。今天我才知道你的的感情，現(xiàn)在我有點(diǎn)亂。給我?guī)滋炖潇o思考一下可以嗎？”
傅慧笑著說：“好的，龍。不要說幾天，幾個月都可以，我只是想把我的感情傳達(dá)給你?！?/p>
梁龍拉著傅慧的手點(diǎn)點(diǎn)頭。
02
周一，大輝向許總提交了辭呈。
許總，批了，告訴大輝，趁年輕可以多闖闖，以后想回來可以再回來。
大輝聯(lián)絡(luò)高羅，跟他說：“高羅，我之前告訴你我的情況，現(xiàn)在，我決定為了嬌嬌創(chuàng)業(yè)?！?/p>
高羅高興地說：“這是件事，不管成不成功，起碼你曾為了你夢想努力過！
而且，不要擔(dān)心，你還有很多支援力量，比如你好兄弟，我?！?/p>
大輝很開心的說：“謝謝你，人生的不在于認(rèn)識多少朋友，而能得到1,2個能為自己插刀的好兄弟，就已經(jīng)圓滿了?！?/p>
高羅：“好兄弟一輩子。接下來，我們還是說說你創(chuàng)業(yè)的事情吧?！?/p>
大輝說，：“我想做運(yùn)營公眾號，還在各種平臺做公眾課?！?/p>
高羅，問：“你想做什么主題的？”
大輝說：“我想做關(guān)于自我成長的，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在年輕人，生活壓力，處于劇烈裂變化的時(shí)代。在這個時(shí)代，信息量前所未有的大。機(jī)遇和挑戰(zhàn)是多如繁星。但是，年輕人，甚至其他年齡階段的人，也因此產(chǎn)生各種迷惑。
對于自己的多重角色定位的，切換不當(dāng)；
比如都是第一次當(dāng)爸媽，可是因?yàn)榻佑|的書多，知道幼兒時(shí)期對人一生有重大影響，自己的爸媽模板又不能用，都是靠自己摸索，自己的自我成長也沒有完全。
而且我們對于很多問題的認(rèn)識與上一代不同，養(yǎng)育孩子，就已經(jīng)和上一代認(rèn)知相差很遠(yuǎn)。又不能假借上一代之手。
因此，無奈地陷入混亂，迷茫。
當(dāng)然，現(xiàn)在已經(jīng)有很多對于親子方面的教育，這個很好。
但是有的問題還不能完全靠課程解決。
比如，只有媽媽去參加了親子教育課程，結(jié)果爸爸沒去，回家以后，母親就把孩子教育不好這個鍋甩給爸爸，怪他不懂親子教育。
最后，這個親子教育課程卻成了新的家庭矛盾的導(dǎo)火索。
所以，一個家庭是一體的，也要共同進(jìn)步，不然一個人走得快一個人走得慢，很容易就激發(fā)新的矛盾。
我們的理智和感情的生發(fā)點(diǎn)其實(shí)都是在幼兒，我在生活上工作上遇到的很多問題，其實(shí)都是源自我幼兒時(shí)、青春期的沒有養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)自知的內(nèi)心自體，使內(nèi)心自體不夠穩(wěn)定，這些缺陷慢慢演變成出人生很多的坎。
比如我們很不喜歡父母某些行為，但是在不知不覺中把它們攝入內(nèi)心，最后又把這些不好的行為投影外界，比如過于依賴戀人、朋友、上司，把自己面臨的困難習(xí)慣性的甩給他們而不自知。
我們有可能不知覺的陷入強(qiáng)迫性困境重復(fù)，就在某個特定問題上不斷繼續(xù)犯錯。
比如，我們想要一段美好的戀愛關(guān)系，結(jié)果要么很難開始，要么相處過程到了一定階段就馬上分手。
總覺得的這個女朋友，換一個，下一個女朋友，還是不夠好。
其實(shí)不是女朋友不好，而是我自己不好。
青年人面對的問題太多，當(dāng)然有很多理論和方法都可以解決一部分。
我覺得最重要的解決問題的根源在于自我的修復(fù)，和再成長。
青年人最大的問題是不清楚，自己問題的根源在哪里，心理上的，那自己究竟處于一個什么樣的心理，是什么原因產(chǎn)生了這心里狀態(tài)，我應(yīng)該朝什么方向發(fā)展，用什么方法發(fā)展？有沒有志同道合的人，有沒有明白人可以指點(diǎn)等等
我這個公眾號的宗旨，不是直接把方法理論給大家，而是用這些課程和理論，幫助大家認(rèn)識到自我的重要和自我的局限性，通過自己現(xiàn)實(shí)合理的條件，自己去尋求自己最佳的修復(fù)和成長路徑。
雖然我也很想直接有一本，自我心理成長百科全書，這樣所有面臨的問題都可以找相應(yīng)的理論和答案。
可惜現(xiàn)實(shí)沒有。
就算有也不一定能馬上幫助到每個人。
畢竟每個人的情況都不一樣，比如經(jīng)濟(jì)實(shí)力好的，可以直接請專業(yè)的心里醫(yī)師，進(jìn)行心理咨詢和輔導(dǎo)，省去很多自己探索的時(shí)間和麻煩。
經(jīng)濟(jì)實(shí)力不好的，不要緊，自己去探索，看書、實(shí)踐、交流分享，也不失為一種重要成長體驗(yàn)。期間，還能開發(fā)出自己各種潛能。
就像現(xiàn)在和多大伽做到，用一個公眾號，一個社群，把大家聚落起來，在一起交流，產(chǎn)生更多的思維火花，也促進(jìn)志同道合的人的鏈接。
我打算這個公眾號，以修復(fù)，成長自我為主題，以眾多的課程連接，大伽參與指導(dǎo)，達(dá)到幫助他人自我成長，自己幫助自己的目的。”
03
高羅，跟大輝說：“既然你打算幫助他人自我成長，那么你對這個事情是比普通人多些研究啰？
那么我剛好有個問題要問你，我的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)也是90的人多，他們在經(jīng)過最初的新工作的激情和渡過剛接受工作的手忙腳亂后，現(xiàn)在都算是崗位的熟練者，可是出現(xiàn)厭倦，包迷茫情緒。
對機(jī)械的工作，和沒有創(chuàng)意的工作感到厭倦，對自己前途的迷茫。
對于團(tuán)隊(duì)里的個人出現(xiàn)這樣的情緒是不利于工作繼續(xù)開展。
你這個自我成長專家能現(xiàn)場幫我解惑嗎？
大輝自信地說：“好的， 我先告訴你之后詳細(xì)的看一本書《讓問題到你為止》美國作者伯恩.崔西寫的?！?/p>
“這本書主要是關(guān)于個人成長上，教我們?nèi)绾渭ぐl(fā)自己的潛能。
我告訴你三個方法。
一、獲得新身份
很多時(shí)候，我們想努力改變自己的行為，內(nèi)心十分抗拒。
但如果自己給自己加上一個身份，結(jié)果就會變得不一樣。
心里上身份的認(rèn)同對自己言行有很深的影響。
行為心理學(xué)上有一個著名的實(shí)驗(yàn)斯坦福監(jiān)獄。
邀請一群大學(xué)生，分成兩組，一組是扮演獄警，一組扮演囚犯。囚犯祈求獄警各種事情，獄警也威嚴(yán)，有權(quán)利。
隨著時(shí)間的推移，因?yàn)楠z警不斷虐待囚犯，扮演囚犯的角色預(yù)謀造反，扮演獄警的角色則開始變得具有暴力傾向。
最后因?yàn)榇蠹叶挤植磺瀣F(xiàn)實(shí)，這個實(shí)驗(yàn)被迫喊停。
說明，當(dāng)你在心里認(rèn)同一個身份，比如老板，你會更加從全局來考慮公司的事物?？紤]計(jì)劃的深度從更長的時(shí)間維度。
所以想要改變自己的行為，可以在自己心里給自己按上一個身份。
就像小故事里說的，20年前三個人去板磚砌墻。A人只認(rèn)為自己是工人，B認(rèn)為自己是建筑師在建建筑.C人是城市規(guī)劃師。
結(jié)果20年后，A還是工人，B當(dāng)了建筑師，C當(dāng)了老板。
二、做積極歸因
以積極的態(tài)度對待已經(jīng)發(fā)生的事情，自己也能朝著積極的方向前進(jìn)；想法，如果對事情存在偏見，就很可能朝相反的方向發(fā)展。這種奇妙的心里暗示，就是著名的[羅森塔爾效應(yīng)]。
有兩個小故事，與此有關(guān)。
001 一個美麗的傳說
遠(yuǎn)古時(shí)候，塞浦路斯國王皮革馬力翁很喜歡雕塑。一天，他成功雕刻了一個美女的形象，從此，他深深地愛上“少女”，還取名“蓋拉蒂”。
他給蓋拉蒂穿上美麗的長袍，并且擁抱它，親吻她，他真誠地期望自己的愛能被“少女”接受。但她依然是雕像。
然后失望的皮革馬力翁，并沒放棄，他帶著豐富的祭品來到愛神阿芙洛狄的廟宇祈求能得到一位如蓋拉蒂一樣優(yōu)雅、美麗的妻子。
他的真誠期望感動了愛神，愛神決定幫他。
皮革馬力翁，回家后凝視雕像。突然雕像活了，有了氣血，蓋拉蒂變成了真正的人類。
皮革馬力翁最后如愿娶到了他心愛的女人。
002 偉大的母親
愛因斯坦小時(shí)候，是一個被人看不起的學(xué)生。他常常提出一些怪問題。如指南針為什么總是指向南方？什么是時(shí)間？什么是空間？別人都以為他是個傻子。
有一次，母親波琳帶他到郊外游玩，別人家的孩子都在一起嬉鬧，唯獨(dú)愛因斯坦一個人默默地坐在河邊。
親友們不安地問道：“小愛因斯坦為什么總是一個人發(fā)呆？是不是神經(jīng)有毛病?。俊笨蓯垡蛩固沟哪赣H卻十分自信地對他們講：“我的小愛因斯坦沒有任何毛病，他那不是發(fā)呆，而是在沉思，他將來一定是位了不起的教授?！?/p>
愛因斯坦小時(shí)的因?yàn)樽约旱墓之愡€遭受不少非議，都是在媽媽的鼓勵和支持下度過。最后他寫出相對論，成為偉大的物理學(xué)家。
故事的啟示：贊美、信任和期待是一種能量，它能改變?nèi)说男袨椤?br> 當(dāng)一個人獲得其他人的信任、贊美時(shí)，他便感覺到支持的力量，從而增強(qiáng)了自我價(jià)值，變得自信、自尊，并擁有一種積極向上的動力。
三、制造勝利的感覺
一般情況下，人都抵觸完成一個大目標(biāo)。覺得費(fèi)時(shí)費(fèi)力又難成功。相反，人樂于接受較小的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)后，獲得勝利感，才慢慢地接受較大的要求，這就是【登門坎效應(yīng)】。
開始一項(xiàng)目標(biāo)不要頂太高大上?？梢园阉鸱譃樾∧繕?biāo)，就像等臺階，不要1下就要跨一個1米高的臺階?？梢园哑鹗键c(diǎn)和重點(diǎn)建，多建立幾個臺階，慢慢跨上去。
而且就像跟我跟你提過的習(xí)慣養(yǎng)成，我們不能在開始就用力過猛，第一天就下達(dá)很多很難得任務(wù)，即使前面2,3天可以完成，可是后面的就會因?yàn)楹谋M心力不愿意做了。
面對艱巨的長期任務(wù)，我們可以采用小步快走的方式，并且不斷記錄自己的工作結(jié)果，前期可以給自己鼓勵，自己到底做過哪些工作；中后期可以提醒自己還有多少就可以完成了。
這種即時(shí)的反饋和小獎勵都可以不斷增強(qiáng)人的自信心和鼓勵人向前進(jìn)。
高羅聽完，覺得大輝對自我成長方面認(rèn)識還是不錯的，他提出的項(xiàng)目是可行的，表示贊成。
高羅對大輝說：“再過1個月，我在澳洲的工作項(xiàng)目快要結(jié)束，我想回南安，發(fā)展。等我回來以后跟你一起干。”
大輝聽完非常開心：“兄弟，和你一起干，我更加有信心了?！?/p>
