【無辣不歡】20170513學習力踐行D59
?今天他自己去書架上選了《語言啟蒙.學字學詞》這本來看，翻了蝴蝶那幾頁，晚上吃完飯他又把這本取出來，很認真地看里面的圖，看到寶寶吃 媽媽笑那一頁的時候，他突然對我說，媽媽，喝水，我把他的小杯子給他，他喝完了還自己配音“咕咚咕咚”，然后又把關注點回到書上指了指寶寶飯碗旁邊那個水杯，我才明白原來他是發(fā)現(xiàn)了書里的水杯才想起讓自己喝水的，后面他翻到“公園”那一頁，說“公園 哇 有水果”，“出門了”那一頁，他看著圖說“氣球，拉住”，后面就沒再看，原來在這個過程中他發(fā)現(xiàn)了這么多細節(jié)呢?？赐晁约罕е鴷呕貢?，邊走邊說“放回去”。另外，今天下午出門過紅綠燈的時候，我特意給他指了兩次人行橫道，他很好奇跟我發(fā)音，他說的是“人胡胡道”，說完我倆都笑起來，回到家我又專門翻到語言啟蒙的這一頁給他看，算是再熟悉一次。
?古詩：晚上我們用cd機放米卡音頻，他聽了很久，后來想自己用遙控器開關機器，姥姥教他了之后，他自己嘗試，真的可以做到，他發(fā)現(xiàn)通過對著cd機按按鍵，開開，燈亮，碟片開始轉起來，這個過程很神奇，他每次開關成功了就很有成就感，這就是掌控感帶來的成就感吧，在這個過程中，他也在聽音頻的內(nèi)容，聽到詠鵝時，他還自己說“再聽會兒”，且，他今天跟著音頻說出來一個完整的句子“紅掌撥清波”，有點驚到我了呢。聽春曉的時候，他也是要求“多聽會兒”，就因為玩那個遙控器，這個聽古詩的過程比平時長了很多，看來發(fā)掘樂趣是有這么重要啊。
?畫日記。本來我又忘了這回事了，他在屋子里突然對我說，“風箏，畫！”這才想起來日記還沒寫，又拿本子出來，把他提到的風箏先寫上。后來他要在墻貼上畫畫，我就把筆給他，他畫了很多，自己說“廣場 大電視 上坡下坡 姐姐”，那我就在日記本上記關鍵字，但是他在本子上為我配圖時，又說“大滑滑梯 小滑滑梯 本子 葉子”，好吧，因為今天出去玩了，而且小姐姐也來家里玩，他的生活內(nèi)容豐富了許多，所以今天記的東西也比平時多一些，還是應該多出去走走，接觸新的場景，拓展詞匯量啊。
?掌控感之玩水。今天天氣比較熱，姐姐在洗手間玩水，他也湊過去玩，其實就是拿小碗把水舀出來，再倒進水盆里，給他穿上了背心式的防水衣，就放心讓他玩起來，他居然自己玩了快二十分鐘，我也沒管他，搬了小板凳在一邊看書，互不打擾，這個過程他是很滿足的，雖然最后袖子濕了一些，但是比起這種滿足感和掌控感，衣服濕一點點就太微不足道了。
?啟用聽寫功能：哇，你剛剛說了什么，我要記下來。我的錘子便簽有一項是專門記他說的話的，之前是手動輸入，慢，現(xiàn)在就用聽寫功能，按那個打字鍵盤里的小話筒，對著手機說，然后自動轉成文字保存，這樣就方便很多，每次他說了好玩的東西，我就用這樣的方式記，他自己也覺得很有趣，有時還會故意多說幾遍，他不知道我為什么要這么做，但是他能感覺到他說的話我比較重視，就更愿意多說。
