一只鳥
陰天，微風(fēng)，不冷不熱的溫度，午飯后出去遛彎?？吹胶叺氖^上有只小鳥，肚子上的羽毛是暖黃的，尾巴細(xì)長的，嬌小的身子，靜靜的站在石頭上，不知道在眺望什么，也許它也在看我們匆匆而過的路人。
習(xí)慣掏出手機拍照，如果不是用大光圈拍下來估計很難看到它，看到我們在給它拍照，突然拍拍翅膀飛走了，在城市中能碰到這樣的小精靈，也是及其難得的。
如果小果當(dāng)時在的話，看到它估計很歡喜，肯定會走近看個究竟，我們最多就是會說：哎，那有一只小鳥。所以，比起小孩子來，我們失去了太多的好奇心。
突然想到，今天看到《夏山學(xué)校》里面說到父母的焦慮，不僅體現(xiàn)在對孩子學(xué)習(xí)，興趣班，特長等方面，在平時對孩子的阻礙，各種嘮叨，不許干這個，不許干那個，孩子專注時候的不斷打擾等都是焦慮。而最可怕的是，我們對所做的一切都認(rèn)為做的對。
其實，更應(yīng)該是讓孩子就像這只小鳥一樣，自己選擇要停留的石頭，要觀看的風(fēng)景，要不要拍拍翅膀飛走，我們能做的就是不要就打擾他們。
