李笑來(lái)先生有句話：七年即一輩子，而19歲的我所剛剛所經(jīng)歷的這輩子，該是人類這一特殊在有限的數(shù)十次人生里最簡(jiǎn)單而豐富，最枯燥而美妙，最迷茫而篤實(shí)的一輩子，也是最難以忘懷，值得回首的。
大一一次跟著部長(zhǎng)去采訪已經(jīng)畢業(yè)七年的師兄，談到“大學(xué)該做什么”這一話題時(shí)，他的答案不出意外:嘗試，大一大二嘗試是常理之中，所以意外的是，一直到大三大四還在嘗試，一直到出來(lái)工作還在嘗試，起碼師兄是這么說(shuō)的，也是這么做的。
采訪的時(shí)間恰巧與師兄旅游歸來(lái)相撞，師兄那時(shí)正準(zhǔn)備著手佛山一個(gè)青年公寓的建設(shè)，而此前三個(gè)月，他仍舊在自己創(chuàng)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)眼鏡行業(yè)奮斗，三四年前，他在利樂(lè)公司，穿梭于上海，北京，瑞士等地，一路路從零到一，從一再往上增長(zhǎng)后又選擇改變，最需要的便是勇氣，對(duì)于現(xiàn)在正假想的我而言。對(duì)于師兄來(lái)說(shuō)，也許根本不是事吧。灑脫的背后，價(jià)值觀的旗幟獵獵作響。
通過(guò)這一漫長(zhǎng)而又短暫的采訪，通過(guò)聆聽(tīng)?zhēng)熜殖墒旆€(wěn)重的聲音里描繪的明明是極大變化但卻又仿佛不是事的故事，在努力感同身受后，自我的收獲，可體會(huì)而難言，句句是學(xué)問(wèn)，最終，挑出了最明顯而重要的三點(diǎn)來(lái)做體會(huì)。
及時(shí)的改變
“意想之外是信息” 師兄給我傳遞的最明顯的信息，便是及使的改變，這一理論與將七年當(dāng)成一輩子相類似吧：在適時(shí)的節(jié)點(diǎn)做出決定，不猶豫不后悔，同時(shí)也是上個(gè)輩子安于安逸與美妙的現(xiàn)狀的我最難以接受的，故而在問(wèn)及如何如此灑脫時(shí)，師兄的答案是：覺(jué)得年輕還是應(yīng)該去闖一闖。
這恰巧也是年輕最大的資本吧。18歲的我希望未來(lái)能守著一份滿意的工作一直到老，生活不緊不慢，但這個(gè)暑假便把生活過(guò)得索然無(wú)味，也提醒我在機(jī)緣，條件成熟之時(shí)，適時(shí)的做出調(diào)整，當(dāng)然，在去伸手追逐前，該準(zhǔn)備多充分，就要對(duì)自己毫不吝嗇。
獨(dú)特而成熟
做一個(gè)有自己獨(dú)特味道的成熟的人，“懂得越多，越覺(jué)得自己了解的太少”，在初二的時(shí)候在閱讀《霜冷長(zhǎng)河》以后，我便對(duì)此深有體會(huì)，但好景不長(zhǎng)，這些富有個(gè)性的文學(xué)作品在從初三開(kāi)始對(duì)于趨向?qū)嵱弥髁x的我而言成了奢侈品，我的精神境界和個(gè)人追求便因“三日不讀書(shū)面目可憎”而每況愈下，然后在高二左右活成了實(shí)用主義吧，一直到今天越演越烈，甚至影響了精神健康?！疤觳旁谧螅傋釉谟摇币痪浜芟嗨频母爬诉@一狀態(tài)，出發(fā)點(diǎn)和方向一旦有了偏差，走的越遠(yuǎn)，只能背對(duì)背擁抱。新的輩子，重新成長(zhǎng)成自己想成為的人，不囿于他人的標(biāo)簽，不受限于自己的無(wú)知與那些讓人苦惱的本能。
做一個(gè)讓人舒服的人。
上初中開(kāi)始不愛(ài)與人聊天，這種隱藏和逃避的方式被那時(shí)天真的我解讀為會(huì)讓陌生人覺(jué)得你神秘而成熟（是我太樂(lè)觀了），而選擇這種方式做人，還是受一位自己很喜歡和敬仰的小伙伴的影響，小學(xué)時(shí)他不輕易外露自己的情緒，待人接物也彬彬有禮，結(jié)果，無(wú)論是班上好學(xué)生還是壞學(xué)生，都很喜歡他，于是當(dāng)我讀初中時(shí)，便暗下決心致力于將性情本來(lái)是比較樂(lè)觀活潑的我偽裝成這一模樣，但模仿又抓不到精髓，只能讓班上的女生對(duì)我有種敬而遠(yuǎn)之的感覺(jué)，披著羊皮太久，我也忘記自己不是一只羊，所以東施效顰后，換回了沉默性格，最終見(jiàn)到陌生人的我冷漠待之。
許嵩唱的好“拍了我的人，體諒了我的冷，熱情沒(méi)及格，真性情的高分”，然而，我顏值還沒(méi)高到讓陌生人浪費(fèi)手機(jī)內(nèi)存。
這三點(diǎn)，也是19歲這一輩子自己的新的人生追求，也許是向前，也許是回溯，但終點(diǎn)是清晰的，故而腳步不能停滯，停滯便是衰亡，未來(lái)四天，認(rèn)真地回首12-19歲的自己，初中，高中和大一一年的自己，最后，再出發(fā)。
