? ? ? ? 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,期末考試已經(jīng)臨近。算算復(fù)習(xí)時間就剩不到兩個星期的時間,心里有點小緊張。時間緊,任務(wù)重,怎么復(fù)習(xí)最有效呢?肯定得有個詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,才能做到心中有數(shù)。
? ? 根據(jù)近幾年的期末考試規(guī)律,期末考試內(nèi)容一般比較側(cè)重后四個單元,所以我這回決定倒著復(fù)習(xí)。先復(fù)習(xí)后四個單元,再復(fù)習(xí)前四個單元。根據(jù)??嫉闹R點,我做了一下歸納,大概七個方面:字詞類(包括生字詞、形近字、多音字等)、常見的詞語注釋、課文內(nèi)容(包括課文簡介、思想感情、人物品質(zhì)等)、百花園、句型、課外閱讀以及作文。根據(jù)這七個方面,我做了不同的復(fù)習(xí)計劃。
? ? ? ? 由于時間緊,字詞類的復(fù)習(xí),我交給了學(xué)生及其家長,每天復(fù)習(xí)兩課的生字詞,復(fù)習(xí)完后由家長挑寫并訂正錯字。第二天早上來了,由組長檢查并利用課余時間,讓小組長們再次對學(xué)生進行挑寫訂正以鞏固效果。這項工作從上個星期就已經(jīng)開始了,所以后四個單元的生字詞已經(jīng)基本復(fù)習(xí)完畢,接下來的兩周就是前四個單元的復(fù)習(xí)。
? ? 常見的詞語注釋和課文內(nèi)容,我以字詞句為基礎(chǔ),并結(jié)合練習(xí)冊和試卷來復(fù)習(xí)。由于之前在講課的時候,這些內(nèi)容已基本讓學(xué)生背過,所以現(xiàn)在所需做的就是加強鞏固。根據(jù)練習(xí)冊和試卷上常出的題,講過的必須背會。并利用早讀時間再把之前字詞句上劃的重點進行背誦復(fù)習(xí)。
? ? ? 百花園里??嫉闹R點就是默寫和句型訓(xùn)練。默寫這一塊兒學(xué)生常常出現(xiàn)會背不會寫或者寫錯的現(xiàn)象。針對這種情況,我采取一一過關(guān)的方法。每天下午利用第四節(jié)課,讓學(xué)生挨著默寫,默寫完一個百花園就讓我檢查,檢查完訂正錯字并再次默寫直至全對,才能進行下一個百花園的默寫。至于句型訓(xùn)練,??嫉挠斜扔骶洹M人句、排比句、反問句與陳述句的轉(zhuǎn)換、用關(guān)聯(lián)詞合并句子、補充句子、病句等。這些題型在平時講課的時候就很注重強調(diào),但學(xué)生訓(xùn)練不夠,所以這個題型我準(zhǔn)備給學(xué)生多出一些題來加強訓(xùn)練。
? ? ? 課外閱讀這塊兒是學(xué)生的薄弱項,平常我很注重給學(xué)生講一些做這類題的方法和技巧,但學(xué)生訓(xùn)練太少,導(dǎo)致這塊總是失分多,成績不理想。針對這個情況,我決定結(jié)合試卷和練習(xí)冊上出的課外閱讀,多給學(xué)生講一些方法技巧外,再多做一些訓(xùn)練。當(dāng)然這塊兒只針對中等以上學(xué)生。
? ? ? 作文是重中之重,也是我一直很頭疼的地方。一直沒找到好的教學(xué)生寫作文的方法。所以平常除了讓學(xué)生寫摘抄外也沒有做過過多的講解,讓學(xué)生訓(xùn)練的也少,可能是我的能力比較欠缺吧!為此也感到很焦慮,總覺得沒能夠教會學(xué)生寫作文,心里很慚愧。但是作文也不能放棄,所以我決定還是采取老方法,讓學(xué)生多背幾篇范文,到時候靈活運用吧!
? ? ? 期末考試馬上就要到了,希望我的孩子們都能考出好成績!