? ? ? ? ? ? ? 一個(gè)班主任的生活日記
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ———你們是我的陽(yáng)光
? ? ? ? ? 公元2021年8月19號(hào)清晨? ? ? 多云
? ? 很多年沒(méi)有寫什么東西了，當(dāng)初不想寫的原因，只是覺得文字無(wú)法讓我 擺脫生活的重壓，于是，便沒(méi)自己于柴米油鹽的尋常生活中。日子一天天過(guò)去了，曾經(jīng)的懷抱中的孩子今天已經(jīng)獨(dú)立，想著這個(gè)在他老爸心所向往的大城市里闖蕩的孩子，我才覺得自己真的不小了。是啊！不小了！虛齡50了！到了古語(yǔ)中的知天命之年！晨起，獨(dú)坐，回首往事，覺得恍如昨天！此刻，我才前所未有的體悟出“時(shí)如白駒過(guò)隙”的深意，才明白孔老夫子“逝者如斯夫”感慨背后的無(wú)奈和真誠(chéng)地提醒。然而，時(shí)光終不能倒流！門前的柿樹一樹青蔥中又出現(xiàn)了青中有黃的葉子了，看著在風(fēng)中搖擺的它，我覺得自己和它很像，擺著擺著，也就飄落了，無(wú)聲無(wú)息……
? ? 奧斯特洛夫斯基有關(guān)人為什么活著的話，我曾經(jīng)讓孩子們熟記，它也反復(fù)在我腦海中出現(xiàn)過(guò)。很慚愧，大部分時(shí)候覺得沒(méi)能做到那樣? ……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021.9.8? ? ? 晴
? “老師，還站隊(duì)嗎？”
? 食堂，晚餐后孩子們問(wèn)我。
? ? 下午第四節(jié)下課是6：20，6：50開始上晚自習(xí)，20多分鐘的吃飯時(shí)間，如果等到全部吃完站隊(duì)，上課的時(shí)間又到了。孩子們連接水喝的時(shí)間都沒(méi)了！
? ? “不站隊(duì)了！吃了趕緊回去吧，還有接水的空?！笨粗蟛糠趾⒆右荒樒v的樣子，我心底不覺生出憐憫。唉！這幫孩子也不容易，學(xué)會(huì)的孩子還好，有收獲。學(xué)不會(huì)的孩子，還得一天一天努力地堅(jiān)持著，既要受天書般深?yuàn)W的數(shù)理化的煎熬，也得扯開喉嚨讀那些并不明意思的英文。這，應(yīng)該也是一種受罪吧?？?，這就是初三！普高職高五五開，一年之后，沒(méi)有一個(gè)孩子不希望自己有個(gè)理想的結(jié)果?，F(xiàn)實(shí)，總是那么殘酷。
? ? 幾分鐘后，喧鬧的校園又靜下來(lái)了。今晚前半段的自習(xí)不是我的，緩緩走在塑膠跑道上，我想讓一顆心慢慢靜下來(lái)。多少天，沒(méi)有品嘗過(guò)這樣的時(shí)刻了！開學(xué)這陣子真的累得夠嗆。每天陀螺般地旋轉(zhuǎn)著，早晨六點(diǎn)多往學(xué)校趕，晚上九點(diǎn)半才下晚自習(xí)，等到所有的孩子離開班級(jí)，再處理一下當(dāng)日要處理的事情，加之離家又遠(yuǎn)，我到家經(jīng)常是十點(diǎn)半左右，待到上床休息已經(jīng)很晚。人近五十，不知道為什么，盡管已經(jīng)很累，可，睡到床上總是沒(méi)辦法很快入睡。勉強(qiáng)入睡了，一夜總會(huì)醒幾次，而且多夢(mèng)，夢(mèng)的內(nèi)容都還很單一：都是班級(jí)的事、孩子的學(xué)習(xí)……清晨醒來(lái)，雙眼發(fā)澀，眼袋老大，很令人心煩！有時(shí)想：自己可能真的不適合做這行了！心神俱疲！這樣的感覺不止一次地出現(xiàn)，但每當(dāng)走進(jìn)教室面對(duì)六十八位孩子時(shí)，我都沒(méi)辦法說(shuō)服自己去放棄，六十八個(gè)孩子，六十八個(gè)家庭的希望！我縱然稱不上一位良師，但也不敢去辜負(fù)這么多人的信任，良心使然。近三十年的教學(xué)生涯，讓我深刻體會(huì)出“教書是良心事業(yè)”的內(nèi)涵。其實(shí)，度人也是度己，對(duì)起自己的良心，以此做事大底都不會(huì)錯(cuò)。
? 我知道，我很累。
? 我也知道，我仍會(huì)堅(jiān)持。
2021.9.3? 晴
? ? ? 今天領(lǐng)導(dǎo)在校群里發(fā)了個(gè)通知，讓報(bào)教師節(jié)先進(jìn)申請(qǐng)。想評(píng)先進(jìn)，先自己書面申請(qǐng)，這種推薦先進(jìn)的方式已經(jīng)好幾年了。每當(dāng)此時(shí)，我都覺得有點(diǎn)滑稽，但，也不想多說(shuō)什么。我無(wú)意爭(zhēng)先，當(dāng)然，也不會(huì)去申請(qǐng)。一直有個(gè)原則：干工作不是給領(lǐng)導(dǎo)看的，我只是覺得那是良心事。說(shuō)與不說(shuō)，該怎么干就怎么干，能怎么干就怎么干！如此而已。我相信，很多同事都是如此。
? ? ? ? 2021.9.5? ? 晴
? ? ? 午睡時(shí)看到楊主任發(fā)了個(gè)微信，說(shuō)是給我報(bào)了個(gè)校級(jí)教師節(jié)表彰的先進(jìn)。
? ? 出乎意料。
? ? “感謝認(rèn)可！”
? ? ? 幾個(gè)字回復(fù)后，我還是覺得有點(diǎn)意外。身邊比自己優(yōu)秀的人多了去了，只是覺得有點(diǎn)慚愧！
2021.9.10? ? 晴
? ? 今天是教師節(jié)。如果不是有刻意宣傳的提醒，我相信自己想不起今天是個(gè)節(jié)日。多少年了，都是如此。
? ? 我沒(méi)有覺得有啥不同，直到午后……
? ? ? 一上午連上了四節(jié)課，累得夠嗆。帶學(xué)生吃過(guò)飯，監(jiān)督他們午睡后，我也開始我的板凳午睡時(shí)刻。許是累的緣故，今天午睡質(zhì)量高些，一個(gè)打盹到午休快結(jié)束的時(shí)間。起來(lái)后，趕緊忙著印發(fā)下午要用的數(shù)學(xué)試卷。其間，我正想通過(guò)教室監(jiān)控看孩子們的情況，卻發(fā)現(xiàn)什么也看不到，鏡頭前一片白。當(dāng)時(shí)，很納悶，因?yàn)檫@段時(shí)間監(jiān)控老是有毛病，也沒(méi)多想，想著等印好試卷再出去看看。正在這時(shí)王少、胡珂?zhèn)z孩子先后跑到辦公室，告訴我班里有事，讓我進(jìn)班?？此麄兩酚衅涫碌谋砬椋揖统鋈拇皯敉饪戳艘幌?。許是大家看到我了，有的在睡覺，有的在安靜地學(xué)習(xí)。我便就又回去印試卷?？煊⊥甑臅r(shí)候，胡珂又跑過(guò)來(lái)，讓我進(jìn)班，說(shuō)是真有事。看著她一臉難掩的笑意，我猜這孩子肯定在和我耍什么鬼點(diǎn)子，就告訴她印完試卷就去。印完試卷，我走向教室，令我詫異的是：往日這個(gè)時(shí)段還在午睡的孩子現(xiàn)在都已經(jīng)起來(lái)了。
? 帶著疑惑，推開門。
“起立！”王少驟然喊起，同時(shí)，站到黑板旁的兩個(gè)孩子把兩邊的兩塊黑板推向中間。
“祝老師教師節(jié)快樂(lè)！”
黑板上的鮮花、大字映入眼簾，孩子們真摯的祝福話語(yǔ)同時(shí)在耳邊響起。更讓我想不到的是，米鑫悅同學(xué)同時(shí)捧一大束鮮花送給了我！
? ? ? 這突如其來(lái)的一切瞬間讓我不知所措：“哎呀，你們這幫孩子，這得花多錢呀！買這干嘛呀……我也養(yǎng)不好花……送給我們班的任課老師吧……要不，米鑫悅，這花多少錢，回頭必須得我付……”那一刻，我不知該從何處說(shuō)起，語(yǔ)無(wú)倫次的同時(shí)，眼里熱乎乎的。這一幕，和四年前孩子們給我在班里偷偷操辦生日宴的情形何其相似呀！
? ? 年年歲歲花相似，
? ? 歲歲年年人不同。
? ? 此生若用真心待，
? ? 年年歲歲情相通。
謝謝你們！我的孩子們！你們是我一生的財(cái)富！
?
? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021年9月24號(hào)? 陰轉(zhuǎn)雨
? ? 國(guó)慶調(diào)休，明日休息。
? ? 月考在即，老師和孩子們都覺得緊張。
? ? 一張、兩張……六張?jiān)嚲?！放假休息的前一天，孩子們開心又哀嘆。是的，所謂的放假只是換個(gè)地方學(xué)習(xí)！但，什么辦法呢？？！孩子們，我們是初三，我們好像別無(wú)選擇！新冠這個(gè)惡魔耽誤了我們太多時(shí)間，我們只有抓緊再抓緊！
? ? 孩子們，我理解你們，卻又不能不讓你們寫試卷；我同情你們，但卻改變不了考試選拔的現(xiàn)實(shí)！我很想做你們生活中快樂(lè)的引渡人，卻在不少時(shí)刻不得不做你們生活中的撒旦…
? ? 我很抱歉，我的孩子們！此刻，我還是希望你們能做到那四個(gè)字：
? ? 盡力而為！
? ? 加油孩子們！
? 2021.9.25? 晴
? ? ? 門前的柿子陸陸續(xù)續(xù)紅了，可，變黃的葉子越來(lái)越多。一陣風(fēng)吹來(lái)，干枯的葉子便隨風(fēng)而下，在黃中透紅的柿子的不舍的目光中旋轉(zhuǎn)著飄落，那軌跡像一首詩(shī)，悠悠而下，沒(méi)有不舍，沒(méi)有傷感，只有坦然，只有滿足。是?。∮猩犊蓚械哪?？其實(shí)，為了青蔥一季，為了果實(shí)，費(fèi)勁心力，終而飄落，一生已很有意義?？粗菈簭澲︻^的柿子，我突然覺得師如黃葉，學(xué)生就恰如它們。誰(shuí)又說(shuō)我們的生活沒(méi)有意義呢？
? ? 來(lái)生，還做老師也可！
2022年1月13日? ? ? ? 多云
? 又是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)寫日記了。
? 我沒(méi)有想到，我的2021年的最后幾天是在床上躺著過(guò)完的。到現(xiàn)在我都很難相信自己的身體竟然是如此的脆弱！一個(gè)小小的發(fā)力竟導(dǎo)致肌腱斷裂。唉，真是天意弄人！畢業(yè)班正趕進(jìn)度，我卻只能躺在床上干著急。很多個(gè)瞬間覺得對(duì)不起這幫孩子。突然間離開教室，離開這些間或淘氣的孩子們，躺在床上的第一天，眼中竟有些酸澀。通過(guò)遠(yuǎn)程看著監(jiān)控中的孩子們，有說(shuō)不出的牽掛、擔(dān)心，還有絲絲傷感。我知道，兩年半的互相陪伴，這幫孩子已不單單是我生命中的過(guò)客，看著他們健康成長(zhǎng)已經(jīng)是我生活中最快樂(lè)、最充實(shí)的事情了。
? “老師，你腿沒(méi)事吧？你啥時(shí)候回來(lái)呢？……祝您早日康復(fù)”躺床上的第一天晚上，明宇就通過(guò)微信問(wèn)候我。說(shuō)實(shí)話，我著實(shí)沒(méi)有想到這個(gè)經(jīng)常挨我訓(xùn)的孩子能想起這么做。
“老師，我聽趙老師說(shuō)您腳受傷了，年前來(lái)不了學(xué)校 我們大家都很擔(dān)心，你不要著急來(lái)學(xué)校 ，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不要惦記我們，在醫(yī)院好好養(yǎng)病，等你病好了再來(lái)學(xué)校?！?br>
“老師，你要早日打敗病魔 專心養(yǎng)傷 我們大家都在等著您呢 ”
“我一定好好學(xué)。老師您一定要好好養(yǎng)傷 ，您不用為我們操心 ！”
……
一句又一句暖心的話由網(wǎng)絡(luò)傳至心中，感動(dòng)溢滿心間，那個(gè)瞬間，我覺得眼里熱乎乎的……
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? ? ? ? ? 2022年1月15日? ? 晴
? ? 今天是我躺在床上的第八天。
? ? 天氣很好。雖不能出門，但透過(guò)窗戶，我能感覺到玻璃門外陽(yáng)光的燦爛。我喜歡晴天，因?yàn)?，我喜歡陽(yáng)光。
? ? 披衣坐起，我想細(xì)細(xì)感受那絲絲透門而過(guò)的陽(yáng)光的味道。
? ? “老師在屋嗎？”伴隨吱呀的開門聲，兩個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起。
? ? 燦雯和嘉悅來(lái)了！聽聲音我就知道是這倆閨女。
? ? “我天！你倆咋來(lái)了呀！”老師平時(shí)的鎮(zhèn)定自若那一瞬間不見了，取而代之的只有尷尬。今天，我是個(gè)懶老師。妻子早起有事出去，我一個(gè)人沒(méi)法完整地穿上衣服，唉，真難為情。
? “對(duì)不起哈，我都沒(méi)起床呢，真是不好意思……”
? “沒(méi)事，老師。您的腿不能動(dòng)，別亂動(dòng)了哈，知道您腿傷了，好幾天都沒(méi)看到您了，俺們就是想您了，來(lái)看看您?！眰z孩子先后說(shuō)到。
? “后面還有不少同學(xué)要來(lái)呢?！?/p>
? “??！還有？”
說(shuō)話間，一群孩子蜂擁而至：王少、李晴、米鑫悅、胡昊陽(yáng)、米翔、趙浩宇、劉萱萱、謝若涵、王超越，我沒(méi)有想到的是來(lái)的還有：李旭昊、魏子健、張文碩這三個(gè)孩子。這仨可是經(jīng)常被我批評(píng)，就是這幾天，也被我通過(guò)遠(yuǎn)程監(jiān)控經(jīng)常批評(píng)。
? “哎呀，你們這咋都來(lái)了呀……”
“都想你了，老師，您好些沒(méi)？”班長(zhǎng)王少說(shuō)。
? “是呀，老師。大家都想您了，你不在的這段時(shí)間，我們都不習(xí)慣了。您好些了嗎？”
? “老師您趕緊好起來(lái)吧，您不在的日子里，午休都沒(méi)人喊我們了?！?/p>
? ……
? 孩子們，你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停，開心而興奮。我也一樣，見到這些孩子們，我也很開心，很興奮。
? 門外陽(yáng)光正亮，我的屋內(nèi)也灑滿陽(yáng)光。此刻，一種異樣的溫暖在心頭升起，在血液中流淌。我知道，這是這群孩子給我?guī)?lái)的。一種前所未有的感覺涌上心頭：這群孩子不就是自己精神世界的束束陽(yáng)光嗎？有了他們，我就有了寄托；有了他們，我就擁有了財(cái)富！在很多人的眼中，我知道自己不是一個(gè)成功者，但，此時(shí)我覺得自己是最有收獲的人！是最幸福的人！
