【鄭重申明：文章系原創(chuàng)首發(fā)，文責自負】

記憶里

——下過一場淅淅瀝瀝的雨。

—— 每根神經(jīng)里多余的積怨注成過一條“藍色多惱河”。

那段日子，被施了魔法，我被主宰（包括靈魂）；那段日子，只有我的形體告訴我（我還存在）。

故事上演于多年前，不知是否有陽光的一天（確定沒有）。在這場由命運導演的荒誕戲中，主角有三個。在我深刻而模糊的記憶中（矛盾吧），我的淚總是飄忽在雨里，跟雨打成一片，不分你我。不自覺的也就恨上了雨，也愛上了雨（又矛盾吧）。是的，就是愛恨相加。

一次語文課上，老師做作而又生動的讀著：“撐著把油紙傘，獨自漫步在悠長、悠長又寂寥的雨巷……”多凄美的雨境啊，我是體會過的。我恨不能倏地站起身，告訴老師和其他同學這一切。要不是同桌丫子沒命的死拽著我，她那模樣，就像大風里放風箏。不知道為什么？那段日子我總是愛沖動。未未說我定是得了神經(jīng)質(zhì)，我回頭瞪著她，氣得直掉眼淚，恨不得馬上用封口膠，讓他閉嘴。丫子壓根不同意這個結(jié)論，說我是太需要釋放。我氣消了一大半，心里想著：“還是丫子比較有洞察力”。丫子，未未，都是我的死黨，也是我的室友。我不記得我們仨的友誼是如何建立的，應該是擁有一個共同的使命吧！對，一種潛在的使命。最初，我給取了個可笑的名，曰“三只豬”。奇怪的是，他們倆竟然沒為這個名字與我分道揚鑣。未未說這名字還挺有創(chuàng)意，于是我就暗自得意了不知幾個世紀。

星期一最忙了，忙的團團轉(zhuǎn)，跟螞蟻搬家似的。我們都得拎張毛巾到教室里去擦自己的桌椅，爬到桌子上擦窗玻璃。每每這時，我總會滋生蔓延一種居高臨下，似真似幻的感覺出來，其他同學忽而一下子都成了草木。讓我禁不住呵呵笑起來?！懊浪滥懔耍?！勞動部的就要來了！”未未總是不懷好意的打碎我的好夢。等我定睛一看，還真來了，又是那幾副媚上欺下的狗腿子嘴臉，盛氣凌人，勢不可擋。天知道我們班教室有多潦倒，全班同學眼睛一眨不眨，耳朵也豎得老高，跟兔子似的。滿懷僥幸聽候發(fā)落，之后，仿佛是來自鬼怪的聲音，抖落出“85分”。頓時，目瞪口呆！未未猛地甩甩頭發(fā)，“嘁，又得重做”。我氣紅了臉，欲說無語。丫子倒是冷靜，像發(fā)現(xiàn)了什么哲理似的，一臉木訥。最后意味深遠的說道：“三年后畢業(yè)，我們什么能耐也沒有，也準是個優(yōu)秀的清潔工?！彼哪樅龆D(zhuǎn)為憤怒，激情的補充道：“還會得到一本與清潔掛鉤的證書，燙金的。之后我們誰也沒再說什么，全盤肯定了丫子殘酷的預言。

我們?nèi)回i成員不多，就三個，可哪個不是牢騷滿腹，哪個不是在那些有悖常理的事情面前，同仇敵愾！校園里，食堂里，就是在那渾濁的南明河畔，也深深刻下我們?nèi)回i的足跡，我總是對他們倆講，我們就像一個等邊三角形上的三個頂點，被三條等長的線段緊緊聯(lián)系著，牢不可破。這種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)源源不斷的供給我們力量，讓我們勇于斗爭，不斷斗爭，從而繼續(xù)生存。他們勉為其難的笑了，倒覺得這個比喻還挺確切的，簡直是一針見血。不過，未末這木頭腦袋開始有些迷惑，直到一日，我和丫子撇下她，來到學校后花園里看小說，不一會兒功夫，只見他氣喘呼呼的跑來，說是我和丫子不講感情，還大談什么等邊三角形的魔力。瞎扯淡！我和丫子差點沒笑背過氣去。

有幾個雙休日，我們?nèi)回i無法調(diào)和內(nèi)部矛盾，經(jīng)常分道消遣自己的時光，丫子總是若有所思，神情恍惚，還敢滿嘴胡話，說是絕不談戀愛，若不是我周末在公園撞見他跟一個boy，打死我也不相信。特別是未未，竟跟她的一個異性好友，化友情為愛情，我居然毫不知情。哼！有他們這種閨蜜真是瞎了我的眼?！甭犞鳭ay的那首《斗?！?，我不禁感嘆道。我獨自站在寢室里，望著窗外陰沉沉的天空，有一種被遺忘的感覺，遍布全身。突然想起萊蒙托夫那首詩，“那么，讓暴風雨在我們中間轟鳴吧，我生來，離開了他們就不能活下去……”我打開窗戶歇斯底里的喊道。果然，閃電過后，雷聲響后，暴風雨來了，我愣住了！驀然回頭，丫子和未未就站在我身后不足一米的地方。居然還敢回來見我，我氣極的從他們倆之間望過去，沒有理睬他們愧疚的表情。

之后，頂著暴風驟雨，一口氣跑到教室，彈奏起“洋娃娃與小熊跳舞”。好像要跟他們徹底決裂，涇渭分明似的。不行，一定要談個戀愛給他們看看，這兩個可惡的人。那時候門突然開了，像變魔術(shù)似的開了，走進一個名叫小熊的人，長的還行。雨還是那樣沒命的下著，我卻呆了，手足無措，支支吾吾了老半天，就是說不出一句話。“我在隔壁教室正看著書，聽到有人在彈這首曲子，于是就走過來了，因為下著這么大的雨，還有人……” 他像背臺詞一樣，解釋了這一通，我卻尷尬得恨不能找個地縫鉆進去。后來，我和這個小熊成了朋友，再后來，我們戀愛了，再后來的后來，時間凝固了，緣分就凍結(jié)了。

那是個算得上偉大的夜晚，它意味著我們?nèi)回i重組，那也是個極度死寂的夜晚，天上一顆星星都見不著，我們都沒有像以往的周末那樣，各自沉浸在花前月下，回來后傾盡所有力氣，討論和交流對愛情的看法，一直到天明。真是奇怪，我們竟不約而同的在各自的日記本上奮筆疾書，之后又各自發(fā)愣。沒有誰想開口說一句話，那種默契真讓我受不了，硬是想立馬死掉。正想起身去那南明河畔走走，未未突然站起身，做了個深呼吸，幾乎是聲嘶力竭的喊道，“愛情真MM的不是東西，脆弱的就像蜘蛛網(wǎng)，風一吹就破，早知道我還不如把那份友情堅持到底呢！”丫子，但還冷靜些，倒還不如說是麻木，坐在那里，一手支著腦袋，像生怕一放手就會從她那脖子上咔嚓一聲折斷似的，聲音低沉的自言自語道，“我本來就知道戀愛學生不易，還輕易去嘗試，我有多沒腦子”。我呢？只要腦子里一閃過和小熊一起喝著奶茶，還是同一種口味的，漫步在雨中，牙齒就直打架，氣得說不出一句話，該死的雨！好像從我們進校那天起就沒停過?！安辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡。” 終于我憋足力氣高喊著，“我要爆發(fā)！”。之后，丫子和未未都盯著我，那種眼神，就像我是安泰，而他們倆從這聲吶喊里也獲取了某種巨大的力量似的。

果然，第二日，天還沒亮，我們?nèi)回i就出現(xiàn)在學校操場上，又是跑步，又是打籃球，個個精神煥發(fā)，神氣活現(xiàn)的。還揚言三只豬永遠立于不敗之地?；礊檫\動嗎？消耗的能量多了，就得及時補充，于是又化力量為食量，還沒等開飯，我們就抄著飯盒兵分三路，搶先站到每個打飯窗口，盡量避免那前不見頭，后不見尾的長蛇陣。

我們所有課程當中，當數(shù)物理課最有意思了，我們物理老師總是西裝革履，一副羅曼蒂克的模樣，他總是那句一成不變的口頭禪，說是物理這東西，男孩子學來倒是有用，女孩子嘛！就另當別論了。我們女同學還真把他的話當成圣旨，還說他長的也像訖里什那，讓我們崇拜的無法無天呢！結(jié)果是考試不及格，加補考，再加十元補考費。之后，女同學一見他，就想吐他一臉唾沫，罵他是個陰險狡詐，欺世盜名的先生。也好多少找回點平衡。

其實，說起另一位S老師更精彩，S老師是我們班主任兼體育老師，他的所有優(yōu)點和才能都集于他那張嘴上，他經(jīng)常當著我們?nèi)嗟拿?，不動聲色地吹噓自己是春雨，久了，就知道它慢慢滲入泥土的功效，憤怒之下，我真想回敬他，“是啊，就像尼采自詡為太陽，光熱無窮，只想給予，不想接受。”幸虧丫子拉住我，我才沒有站起來。他生怕還不夠湊效，又說起自己年輕時武功如何了得，單槍匹馬能敵20多個人，完罷，全場轟動。男同學都爭先恐后跑上去要拜他為師，而我們女同學則嗤之以鼻。

晚自習，像鍋煮沸的粥，讓人窒息，人人我行我素，像得了自由女神的庇護，囂張的無法形容。我們?nèi)回i終于忍無可忍，于是溜之大吉。去到網(wǎng)吧找網(wǎng)友聊天，不過對于這一行當，短時間之內(nèi)也就徹底厭煩了，我們感嘆道，“網(wǎng)絡(luò)虛幻的不著邊際，讓人索然無味?！?真是，三只豬所見略同。又臨到考試了，我們?nèi)回i考前報了個佛腳，沉著應戰(zhàn)，不僅拿了個好成績，懷著一顆慈悲的心，扶危貧困，還幫助了不少高僧擺脫補考的命運呢！

地球轉(zhuǎn)的真快，不知不覺就是三圈。這場與時間的賽跑，無疑是我們輸了。生命的真諦竟是如此悲劇和荒誕。三年，這是個何等殘忍的時間概念，我們的花季，雨季，眼淚，微笑，無奈，彷徨，瘋狂，就連靈魂也毫不手軟的被劫掠而去，而我們卻要赤手空空，拂袖而離開。寢室里，丫子和未未狠命的唱著關(guān)于離別和祝福的歌曲，我默默站在窗前，盯著窗外那彎冷月不放，越看越冷，不禁打了個寒戰(zhàn)。突然轉(zhuǎn)過身，幾乎用乞求的目光望著他們，“不要唱了，這只能平添我們的無知，知道嗎？” 他們打住歌聲，異常驚訝地瞪著我，我避開他們的眼神，再次轉(zhuǎn)向了陰冷的夜空，吟下了凄美的詩：“春花秋月何時了，煩惱知多少，校園昨夜又東風，往事不堪回首月明中。”丫子，拍拍我的肩，打斷道：“思墨，才華如你，班上的同學一致公認你是才女呢！”

同學們，開始倒數(shù)計時，就像一九九七年香港就要回歸時那樣異常激動，不停的寫留言，送禮物，忙得不亦樂乎，恨不得把一分鐘變成一小時，好推遲離別的到來?？山K究還是到來了，而且比預料中的要早，因為一場名曰“非典”的風暴來了。畢業(yè)前的最后一個晚自習，下著好大的雨，我們班同學簡直瘋了，歡呼雀躍的，跑到外面去淋雨。為了離別，也為了憤怒，更為了逝去的青春。小D那晚送給我一張簽上他大名的周杰倫的海報，我們一起聊天，一起聊到我們都為失去的夢，痛得不想活下去。他和我一樣，在這里找不到夢的寄托，看不到希望。記得有一次，我和他從一所有名的高中經(jīng)過，看著校園內(nèi)那些意氣風發(fā)的莘莘學子，我們的輕微泛出的淚光里，無不閃爍著羨慕嫉妒恨。錢！哦，見鬼去吧！

臨走的前一天，學校退給我們比意料之中少得多的財產(chǎn)抵押費，之前說好能退30元的飯卡也沒退，說是給我們留作紀念，“我們只有節(jié)哀順變，個個敢怒不敢言，我們?nèi)裟茏曹囀浉?，還稀罕什么紀念，留著它只會讓我們感到別扭”。未未一吐為快。晚上到階梯教室看了最后一場電影，居然還滿座寂然！不過到現(xiàn)在我都記不起看過什么了，回到寢室，我們?nèi)回i，誰也沒說話，各自想心事。他們想什么？我不得而知。我呢？滿腦子亂糟糟的，狼藉一片。不過一直到現(xiàn)在，記憶猶新的是這樣三個鏡頭：鏡頭一，S老師胡子拉渣的臉和他對我們吹噓，說我們會成為優(yōu)秀的人民教師的，然后我們個個異口同聲喊道：“向您看齊！” 鏡頭二，天空下著雨，我從背后望著小熊離去濺起的水花。鏡頭三，我們仨初識那天，淋著雨去買傘。

“思墨，丫子，你們不會忘了我吧？”未未一改往常的風格，竟多愁善感起來，?！吧倒希覀兪怯篮愕娜切??！毖咀涌嘈Φ?。我聽著他們的話，使勁眨眼睛，硬是沒擠出一眼淚。之后，我們沒有睡覺，打點好行李，坐著等天明，就是沒留下一滴眼淚，連分別的當天也沒有。相反，個個都笑逐顏開，像美國黑奴被解放了似的。只有雨還是下著，從這場荒誕劇開場，到這場荒誕劇落幕。最終，我們?nèi)回i還是散了，至少也是名存實亡。最初，還偶爾通通電話，最后，連電話也不想打了，誰都不明白為什么？或許我們都在拼命忘卻那個校園，忘卻那些老師的臉，那段記憶，當然也包括……

許多年過去了，前不久，同樣是一個下著雨的夜晚，我在日記本里這樣寫道：“在蕭瑟的秋風中，我曾是一片枯黃的樹葉，東飄西蕩，找不到方向，在浩渺的大海里，我是一粒小小的沙，唯有沉淪，驚不起任何波瀾。”寫罷，我睡去，伴著雨沉沉的睡去。沒有留戀，沒有痛苦，也沒有記憶……