今日，早晨起的晚了一點(diǎn)，上午要交的作業(yè)沒有做完

起床慌慌張張，背著書包去了教室

時(shí)隔多年，依舊能想起倆年前的自己，還是在高中

每天早晨起得早早，偷偷打開教室門

遇到一起的同學(xué)，相互推搡一會(huì)，排排站好

拿出班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)，排火車般的狂抄

時(shí)不時(shí)往外望一望值班室

不管我自己如何抄，時(shí)常趕不上他們抄的速度

抄好的同學(xué)，長(zhǎng)須一口氣，渾身的細(xì)胞抖了三抖，走起步也“豪放”起來，默默在外面放哨

一有風(fēng)吹草動(dòng)，舉國(guó)皆安

還有十分鐘上課，買好早飯，匆匆推開教室門

想坐哪個(gè)位置都可以，人好少

攤開書本，呆呆的望著，回過神的時(shí)候，已經(jīng)快上課，才恍然想起作業(yè)還沒有做完，

打開作業(yè)，自己思考著思路如何解題

老師從后門匆匆趕來，經(jīng)過我的身旁

瞅見了我的作業(yè)，我也瞅了瞅老師

相安無事

……

不知從何時(shí)不在怕老師了，也不知從何時(shí)開始開始自己思考問題，不再去抄別人的了，或者可以把抄改為真正的借鑒了…歲月可偷，你覺得呢？