氣場是什么?氣場從哪里來?氣場的作用是什么?通過這本書,我們可以得到問題的答案。

??? 氣場融合了管理學(xué)、營銷學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等各種學(xué)科知識。氣場是一種由多重能力綜合形成的能量場,有積極的一面,也有消極的一面。人的氣場可以分為三層,由內(nèi)而外分別是物理場、生理場和心理場。物理場由周圍的客觀環(huán)境決定,生理場是人的一切外化的表現(xiàn)形式,而心理場是所思所想聚集而成的一種綜合能量。
??? 本書作者從顏色的角度為我們講解了氣場的類型,以及通過歷史上的女性人物告知我們——擁有不同顏色氣場的人物的命運。氣場的類型分別為黑色“BOSS”氣場、紅色“C”位氣場、白色“好人緣”氣場、紫色“優(yōu)雅”氣場、藍色“知性”氣場和黃色“第一印象”氣場。
? 黑色"BOSS"氣場
??? 先從黑色講起。擁有黑色氣場的人通常目標感強,有詳盡的自我規(guī)劃。他們有能力將個人氣場轉(zhuǎn)化為群體氣場,將個人理想轉(zhuǎn)化為群體理想。所涉及的歷史人物有三位,分別是呂雉,竇漪房和述律平。
??? 從呂雉身上,我們可以得出氣場的關(guān)鍵詞為領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力又包括學(xué)習(xí)力、決策力、組織力、教導(dǎo)力、執(zhí)行力和感召力。學(xué)習(xí)力是構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)人超速的成長能力,決策力是領(lǐng)導(dǎo)人對發(fā)展趨勢的把握能力,組織力是能夠把正確的人放在正確的位置上的能力,教導(dǎo)力是帶隊育人的能力,執(zhí)行力是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)人自己的超??冃?,而感召力是領(lǐng)隊人引導(dǎo)人心所向的能力。
??? 從竇漪房身上,我們可以總結(jié)出“反脆弱”這一氣場關(guān)鍵詞。反脆弱是當今人們必須要訓(xùn)練的能力之一,反脆弱性差的人容易被一點點小挫折打垮,而這些“玻璃心”是會注定被社會淘汰的。如何訓(xùn)練反脆弱性呢?第一是進行過度補償,即避開風險,增強自己的能力;第二是采用杠鈴策略,多手準備,合理分配時間、精力、資源。
??? 在述律平身上,馬斯洛需求層次可以清晰地總結(jié)出來。馬斯洛需求層次分為五層:生理需求——食物、水、健康等;安全需求——人身安全、生活穩(wěn)定、免遭痛苦疾病威脅等;社交需求——友情、愛情、隸屬關(guān)系的需求;尊重需求——實現(xiàn)自我價值,或他人對自己的認可和尊重;自我實現(xiàn)需求——對真善美和至高人生境界的追求。
紅色“C”位氣場
??? 再者,紅色!紅色是熱情奔放的象征,代表著強烈的能量、熱情的性格、開放的心態(tài),當然也會魯莽、強硬、暴躁的一面。紅色系的歷史人物有郭女王、武惠妃和蕭燕燕。
??? 延遲滿足在消費層面變得越來越不重要,但對于追求更大目標的人來說,這是必不可少的一項技能。郭女王的氣場關(guān)鍵詞就是延遲滿足。她會為了追求更大的目標,獲得更多的價值,而克制自己的欲望。這類人不僅社會競爭力高,而且懂得退讓,故而人際關(guān)系必不會太過緊張。
??? 再觀歷史上的武惠妃,從她的經(jīng)歷我們可以提取出“達克效應(yīng)”這一關(guān)鍵詞。武惠妃最致命的缺點就是嚴重高估自己的重要性及影響,卻低估周圍環(huán)境的變化。那么我們該如何避免陷入“達克效應(yīng)”呢?一方面,我們需要清楚自己的能力邊界,明白自己能做到什么,做不到什么;另一方面,要明確目標的難度,在拆分目標后考察每個細分環(huán)節(jié)的工作量,從而清晰整體任務(wù)。最重要的一點是,我們需要保持謙遜和低調(diào)。
??? 與武惠妃境遇及結(jié)局完全不一樣的蕭燕燕是如何通過合理選擇氣場來擁有幸運的一生的呢?關(guān)鍵詞——納什均衡,即找到聚焦點,一次只聚焦在一點上。蕭燕燕在世時,既是她丈夫婚姻生活中的好妻子又是政治上的得力助手,她經(jīng)常建議丈夫重用漢族官員、改革官吏制度、要廣開言路。這樣識大局的女人如何不幸運。
白色“好人緣”氣場
??? 說到白色,立刻就能想到“純潔”。沒錯!白色象征著真誠、純潔、友好、自我凈化和無所不包。但白色氣場真的一點缺點都沒有嗎?
??? 本節(jié)涉及到的歷史人物有卞皇后,長孫無垢和王喜姐。用“惱怒不形于色,狂喜不失節(jié)操”來形容卞皇后再貼切不過了,她的氣場關(guān)鍵詞——自己人效應(yīng)。如何達成“自己人”效應(yīng)呢?其一,要強調(diào)雙方一致的領(lǐng)域,努力讓對方處于平等的位置;除此之外,還需要擁有良好的個性品質(zhì),給人以“可信度“,且能夠?qū)Α皠e人”保持興趣。
??? 有“好人緣”是不夠的,這樣很容易成為“老好人”和沒有原則的“濫好人”?!昂萌嗣}”才是優(yōu)良資源,它是經(jīng)由高質(zhì)量的人際關(guān)系而形成關(guān)鍵時刻拔刀相助的人際脈絡(luò)?!昂萌司墶钡暮诵氖怯心芰Τ蔀楦鞣N關(guān)系的聯(lián)結(jié)者,不僅促進其他人之間的資源共享,更有助于擴大自己的人際影響力。長孫無垢就是這樣一位“超級聯(lián)系人”,她的零差評不代表所有人的認可,但是代表關(guān)鍵人物的贊賞。
??? 峰終定律告訴我們,我們對某件事或某個人的印象,所能記住的大多只是在高峰和終點這兩個關(guān)鍵時刻的感受,而在過程中,好與不好對整體印象基本沒有影響。因此,我們不可能在所有時間里做到讓所有人都滿意,迎合所有人歡心,所以千萬不要再糾結(jié)了,因為這并不會影響別人對你的判斷,抓大放小、分清主次,才是既受歡迎又不委屈自己的關(guān)鍵。
紫色“優(yōu)雅”氣場
??? 去年流行牛油果色,今年流行淡紫色。紫色很容易給人以謙虛內(nèi)斂的感受,擁有紫色氣場的人通常有巨大的意志力,深切渴望個人成就。但,他們的節(jié)奏感較慢,并且若不加控制對外界事物的敏感度容易導(dǎo)致情緒的波動。
??? 蕭皇后的氣場關(guān)鍵詞為心理斜坡。人在經(jīng)受外界因素刺激后的情緒反應(yīng),可以分為不同的等級,等級越高,表示情緒越容易波動。不同等級形成了類似于金字塔狀的情感斜面,這在心理學(xué)上稱之為“心理斜坡”。通過考察蕭皇后一生的經(jīng)歷,我們可以得到新的感悟。即,消除內(nèi)心執(zhí)念,誰都不可能總是順境和成功;學(xué)會體驗生活的不同層面,發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和責任;適當糊涂一點、遲鈍一點;學(xué)會人為控制去情緒。
??? 優(yōu)雅不僅存在于優(yōu)越環(huán)境中,更要想明白落魄時怎樣度過。我們可以將“狄德羅效應(yīng)”用在錢錦鸞身上。該效應(yīng)是指人們在擁有一件新物品后,就會不斷配置與其相適應(yīng)的物品,以求最終達到心理上的平衡。也就是,人要么改變自己去適應(yīng)環(huán)境,要么改變環(huán)境來適應(yīng)自己。
??? 人這一生的精力時間能量都有限,因此我們需要進行能量管理。時間管理——女性未婚時,時間自由,精力充沛;精力管理——自由度變低,應(yīng)考慮如何將優(yōu)質(zhì)精力投入最重要的事情上;能量管理——體力和精力下降,需需學(xué)會精簡生活和目標,集中突破重點任務(wù)。
藍色“知性”氣場
??? 初中英語書上就寫到,藍色能給人一種安靜祥和的感覺。擁有藍色氣場的人的外在表現(xiàn)為沉著而冷靜,專注而冷靜,博學(xué)而多才。
??? “舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”,這里涉及的就是謝家謝道韞。謝道韞的氣場關(guān)鍵詞為內(nèi)部記分卡,意思是不考慮外在評價,堅守內(nèi)在正確的原則,這樣才能自信,才能憑借獨立思考和膽識獲得成功。謝道韞的一生都根據(jù)自己的內(nèi)在標準和價值觀行事,不受外界干擾,能夠在看清生活真相之后,依然用知識和眼界保持內(nèi)心的平靜。
??? 專注和冷靜在大部分情境下都是褒義詞,只是某些時刻,那些擁有藍色“知性”氣場的人很容易走入文藝女青年的局限——多愁善感、執(zhí)行力弱和防御力差。就比如歷史上的蕭觀音,從她身上,我們明白了應(yīng)該要采取第二自我策略。這其實就是讓人在眾多性格中,找一種對目前任務(wù)最有效的性格出來,然后讓這種性格主導(dǎo)自己的行為舉止,直到任務(wù)結(jié)束。
??? 我們現(xiàn)在都提倡“斷舍離”,斷是不買,舍是丟,離是棄。李清照的一生將“斷舍離”表現(xiàn)得淋漓盡致。我們也明白了天才極少是幸福的,而幸福的人也極少有顛覆世界的作為,可以看清時代,但不要超越太多,不然會活得太累。
黃色“第一印象”氣場
??? 黃色,太陽的顏色,能讓他人感到溫暖。黃色氣場的人的外在表現(xiàn)為明媚活潑,開朗好動,充滿創(chuàng)意和熱情。
??? 事物的存在皆有好壞兩面,黃色氣場的人容易導(dǎo)致單調(diào)和乏味。甄洛的氣場關(guān)鍵詞為首因效應(yīng),她給人的第一印象很好,但是結(jié)局卻是十分的凄涼。成熟的感情所經(jīng)歷的的四階段分別為共存期、反依賴、獨立期和共生期。很多感情都是在第二向第三階段過渡的路上破滅的,甄洛的婚姻也沒避開的。
??? 溫柔的女人誰都愛,但是只有溫柔是不夠的。這個社會多的是競爭,因此我們需要培養(yǎng)自己的核心競爭力。無論是生活中,還是職場上,亦或是家庭內(nèi),我們都需要培養(yǎng)各自所需的競爭力。
?? 學(xué)習(xí)中經(jīng)常得到有效反饋是有利的,但是擁有前饋思維更加可貴。前饋強調(diào)的是做好哪些事情才能應(yīng)對下一階段的新生活,從結(jié)果出發(fā),從自己想要的結(jié)果來逆推出應(yīng)該采取的行為,時刻清楚自己要什么。
總結(jié)
??? 通過上面的篇幅,我們可以知道氣場不是單一存在的,它與我們內(nèi)在特征息息相關(guān)。不同場合需要不同氣場的自己,這不是人格分裂,而是為了避免沖突,我們選擇對不同的人用不同的形象去溝通和交流。