? ? ? 今天又開啟我們新一輪的集體學(xué)習(xí)，我們今天學(xué)習(xí)的是《紀(jì)律教育》;很開心能在陽光充足的午后，和大家邂逅在菲菲園長的直播間。

? 一、感受:

? ? ? 今天一節(jié)課學(xué)習(xí)下來，給我最大的感受是:在教育孩子的過程中，我們成人的教育觀及思想認(rèn)識非常重要，家長的思想認(rèn)知高度決定孩子的成長高度，在教育孩子的過程中，我們要把眼光放長遠(yuǎn)，我們?nèi)タ春⒆影l(fā)展的長期目標(biāo)，而不要看短期目標(biāo)，尤其在規(guī)訓(xùn)孩子紀(jì)律教育上，冰凍三尺非一日之寒，如果我們只重視方法而忽略孩子的個(gè)體差異，只求快速和一時(shí)，可能會(huì)解決我們孩子當(dāng)下的問題，但長期去看是不利于孩子教育和成長的。

? ? ? 今天感受很深的，還有馬老師說的一句話:一個(gè)好的講師不是滔滔不絕的去講自己的理解和知識，而是還要學(xué)會(huì)去感受聽者的感受，不為展示自己而去占有聽者，讀者所有思考的空間。

二、新知:

1.“離道之術(shù)，術(shù)必衰”，當(dāng)發(fā)生一件事情，我們沒有很好了解它的本質(zhì)內(nèi)涵思想時(shí)，只一味的去求方法的時(shí)候，那么方法也不會(huì)用的很長遠(yuǎn)，不會(huì)靈活的去運(yùn)用解決各種問題。

2.事件讓孩子成長;我們家長要做的是在孩子的成長道路上學(xué)會(huì)平心靜氣，放慢腳步，鼓勵(lì)孩子大膽去做事，去思考，去行動(dòng)，讓孩子在行動(dòng)中收獲成長。

3.讀一本書并不是說我讀過，我記住了，我背下來就是讀完或者是讀懂這本書了，這樣是片面的;只有我們落實(shí)在行動(dòng)上，才是真正的內(nèi)化這本書。

4.每個(gè)人最難的是看到自己;當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，我覺得是那么的真實(shí)，又有一絲絲說不出來的悲傷，我們都以為自己很了解自己，其實(shí)我們最難看到的就是自己;突然間特別理解菲菲園長為什么讓我們做完一件事情以后要不斷的去復(fù)盤，去反思，去冥想，只有不斷的去回想，去反思，才能發(fā)現(xiàn)這件事情的不足之處，才能有新的高度，新的提升，新的成長。

三、行動(dòng):

1.陪伴孩子慢慢學(xué)輪滑，放平心態(tài)，不急于求成。

2.遇到事情:堅(jiān)持用“和善而堅(jiān)定”的方法。

3.高度認(rèn)同個(gè)體差異，不再把自己孩子和別人做比較。

? ? ? 今天的學(xué)習(xí)很愉快，感謝菲菲園長給提供的機(jī)會(huì)和所有小伙伴的陪伴。

? ?