鄭重聲明：文章系原創(chuàng)首發(fā)，文責(zé)自負(fù)，本文參與書香夢瀾“門”專題活動(dòng)！
風(fēng)涼如人心，故事短得如同一場夢。難怪古人說：“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。”
冷漠是一場秋雨，不知不覺涼了人心，澆滅跳動(dòng)的一點(diǎn)火苗。世界因此在秋高氣爽的氛圍中變得更加寂寥、荒蕪。
人與人之間的溫情和冷情如同深夜里的枯井，幽深又寂靜，冷漠如同野鬼，哭嚎著趕走了僅剩的一點(diǎn)理智。
安睡吧，只有睡著了，便聽不到，聽不到，良心便安了。至于靈魂的吶喊，只能在夜黑風(fēng)高時(shí)，伴著風(fēng)聲無孔不入。
《拾嬰記》讀完了，情緒冒著冷氣，像一塊石頭壓在心口。該怪母羊么？它不過是智慧受限，否則它一定會(huì)用自己的乳汁養(yǎng)大這個(gè)棄嬰。
怪另外兩只羊么？它們看到了，可是它們不說話呀，它們不僅沒有義務(wù)，也沒有說話的能力啊。
寓言式的行文，把人性與獸性都映射了一遍。短暫的溫情到底算有情還是無情呢？
01.人性與獸性
熟睡的母羊被一只柳條框驚醒了，框里裝著被遺棄的嬰兒。
本能驅(qū)使下，母羊去嗅了嗅柳條狂，以為那里會(huì)有飼料。
探查過后發(fā)現(xiàn)，里面就是一個(gè)嬰兒。雖有青草的味道，但里面確實(shí)沒有青草。
對于母羊來說，填飽肚子才是大事，至于那個(gè)嬰兒，它無能為力。
我們經(jīng)常聽到一些關(guān)于動(dòng)物有靈性的故事，比如狼孩的故事。
狼養(yǎng)大了人類的孩子，于是就有了禽獸不如這個(gè)詞的具象。
我還曾聽到一個(gè)故事，有一家人，養(yǎng)了一群羊。有一天主人出門干活，把幾個(gè)月大的孩子留在家中睡覺。
半途，孩子醒了，餓哭了的孩子爬到了羊圈里，養(yǎng)蹲下身，把自己的奶水喂給了孩子。
多美好的人與自然和諧共處啊。可是，這樣的例子畢竟是少數(shù)。
這個(gè)少要怎么形容呢？就像《拾嬰記》里葵花的金色光芒，這光芒嚇退了母羊，治標(biāo)都不算。
那大多數(shù)情況是什么呢？大多數(shù)情況就像羊圈里的三只羊，他們沒有義務(wù)，他們習(xí)慣了沉默。
三只羊的反應(yīng)，和那些圍觀棄嬰的人反應(yīng)一樣。
雖然它們你一句我一句地談?wù)摵⒆拥娜チ簟?/p>
看似同情心和熱心腸都有，實(shí)則還不如三只羊。
羊們不出謀劃策，只是冷眼旁觀。
他們指指點(diǎn)點(diǎn)到最后棄嬰還是沒著落，結(jié)果都一樣。
圍觀者也和葵花相呼應(yīng)，發(fā)了點(diǎn)金色光芒，卻一點(diǎn)實(shí)際意義都沒有。
自然法則決定動(dòng)物不能跨物種養(yǎng)育，但自然法則也讓高等動(dòng)物人類學(xué)會(huì)了養(yǎng)育別的物種來生存。
可是，對于同為人類的棄嬰，人類在她面前卻只是冷眼旁觀。
人性與獸性相比，在利益面前，到底還是人性略勝一籌。
02.燙手的山芋
棄嬰在一片吃瓜聲中開始了獨(dú)屬于她的旅程。
慶豐家發(fā)現(xiàn)了這個(gè)孩子，沒有留下的打算。
他把孩子放在門口，像貨品一樣讓人們圍觀，意圖找個(gè)能收養(yǎng)她的人家。
沒成想大家都只是看熱鬧罷了。有人夸孩子好看，有人問孩子的來歷，大家都心照不宣地不提孩子的去留。
這時(shí)候長柄的女人開始說風(fēng)涼話，她勸說慶豐的娘，不要計(jì)較養(yǎng)孩子的錢，留下孩子也吃不垮。
明面上顯得她很有涵養(yǎng)，也很有人情味。就像包裹孩子的那塊布上的向日葵，散發(fā)著金光。
暗地里，她也是個(gè)怕事兒的主。在慶豐娘說孩子在誰家門口就誰養(yǎng)時(shí)，她翻個(gè)白眼走了。
最后一個(gè)女鄰居，提醒他們，這孩子再小也是個(gè)人。政府要登記，提議交給政府。
于是，孩子跟慶來就踏上了去花坊鎮(zhèn)的旅途。
孩子不哭不鬧跟著慶來到了花坊鎮(zhèn)，慶來一路遇到不少人，大家好奇他帶了什么。
他一會(huì)兒說是妹妹，一會(huì)兒說是羊，一會(huì)兒說是鹽。
這個(gè)變化值得推敲，從人到動(dòng)物，再到鹽，棄嬰的身份在變，人們對她的態(tài)度也在變。
她在漸漸失去生命力。
慶來為了去打球，把她放在了一個(gè)幼兒園附近。
他認(rèn)為那里孩子多，里面的人就能接受了這個(gè)孩子。這想法倒是與文章開頭的那智慧有限的羊呼應(yīng)了。
孩子沒有被幼兒園收留，被李六奶奶發(fā)現(xiàn)了。
她也似智慧有限的羊，但她跟羊一樣有母親的光環(huán)，她心疼那孩子，費(fèi)了很多口舌請求幼兒園收留孩子?？上В瑹o果。
李六奶奶是孩子的一束光，帶她喝到了母乳。心疼她小小的就被拋棄，可是最終力不從心，她也無法給她歸宿。
李六奶奶找到張勝，張勝把孩子送到了政府。敲了很久的門才有人回應(yīng)，可是不到上班時(shí)間，誰也不愿意接待。
孩子還是被拋棄在花壇里，這期間貓貓狗狗都來看過她，最終也是兩個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)她，為她發(fā)聲，可是她們的力量也被冷漠彈回。
一個(gè)瘋女人抱走了她，人們不擔(dān)心孩子受傷，而是讓瘋女人抱著她，作為一個(gè)替代品，撫慰瘋女人。失去孩子的傷。
故事最后，她又回到了慶慶豐家的羊圈?？墒?，她不是嬰兒，變成了一只羊。
03.諷刺了誰
故事諷刺意味很濃，每一個(gè)角色都在反應(yīng)現(xiàn)實(shí)。尤其是那只母羊，映射人們有限的智慧。暗指那些心有余力不足的人，他們是希望，是星火。
全文像是在畫一副畫，一副眾生相的畫。又像是在寫一個(gè)夢，一個(gè)出生就被遺棄的孩子的夢。
孩子從人變成了羊，本就不可能發(fā)生。只能說人不如牲口的時(shí)候，也許做牲口反而能夠活命。為了活命，情愿成為牛馬。
夏天走散的那頭羊回來了，那么被遺棄的那個(gè)孩子，還回得來嗎？
