說(shuō)起《家庭教師reborn》這部作品，它也的的確確是承載了不少光陰與回憶。
在最該中二與熱血的中學(xué)時(shí)代，我卻夢(mèng)想著成為一個(gè)“詩(shī)人”，歌頌愛(ài)與和平，向往著文藝與平靜。平時(shí)趴在桌上，沒(méi)事就愛(ài)寫寫畫畫、看看番的我，一向以乖巧、懂事、脾氣好的形象示人，因此，與班上同學(xué)們都相處的挺好，也交到了許多朋友。
那時(shí)，像《海賊王》，《火影忍者》，《銀魂》，《柯南》，《家庭教師reborn》等多部?jī)?yōu)秀作品，風(fēng)靡全班，而我，一向是對(duì)這類少年漫，熱血番提不起興趣的，天真的認(rèn)為自己的骨子里就刻著一股小清新的文藝范。以為看著《四月是你的謊言》，說(shuō)著幾句高逼格的語(yǔ)言文字，自己就是最獨(dú)特靚麗的仔。其實(shí)，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，啊，原來(lái)我的悶騷，從那時(shí)起，便有了。
那時(shí)，一起嬉笑打鬧的友人，在放學(xué)路上，突然正經(jīng)起來(lái)，對(duì)我說(shuō)到，“你去看看家教叭，它真的很好看，沒(méi)有看你會(huì)后悔的！”聽到這話的我，心里默默翻了個(gè)白眼，這小子又是什么中二之魂燃燒了？嘛，雖然心里這么想著，但回家后身體還是很誠(chéng)實(shí)的看起了家教。
但是，看了動(dòng)漫的前幾集，我真的發(fā)現(xiàn)，我堅(jiān)持不下去了，前面的日常，過(guò)于日常與平淡，雖說(shuō)也有它獨(dú)特的幽默感，但我，還是放棄了它。看來(lái)，我骨子里，也沒(méi)有想象的那么甘于平靜和浪漫。
白駒過(guò)隙，當(dāng)我再一次接觸到了家教的時(shí)候，我已經(jīng)成為了一名美術(shù)生。當(dāng)時(shí)老師問(wèn)我們成為美術(shù)生，到底以后有沒(méi)有想過(guò)學(xué)什么專業(yè)，有沒(méi)有考慮過(guò)未來(lái)，我憑著從小的愛(ài)好，大膽的說(shuō)出了“動(dòng)畫”，也因?yàn)檫@一句話，我認(rèn)識(shí)了我高中時(shí)期，關(guān)系最好的閨蜜。人真的是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)物，當(dāng)時(shí)看著她，也覺(jué)得是一個(gè)文靜乖巧的女孩子，誰(shuí)曾想，到后來(lái)，她也是個(gè)罵著粗口，看著葷段子，每天沉迷于耽美的姑娘。高中的日子，你說(shuō)它沉重勞苦，也并非真的是那樣，偷得浮生半日閑，所以，托她的福，也吃了不少她的安利，《家庭教師reborn》就是其中之一。
當(dāng)時(shí)，我看見(jiàn)她手機(jī)里，生動(dòng)的打斗畫面，以及優(yōu)美的線條，我就迷上了這個(gè)畫風(fēng)，她也興奮地告訴我，《家庭教師reborn》是一個(gè)值得觀看的作品。于是，在高二的下學(xué)期，我和她便開始了我們的并盛町日常，她也知道，我是個(gè)懶人，不愛(ài)看漫畫，嫌累，所以，她帶著我看起了動(dòng)漫，其實(shí)，一開始，我還是有些看不下去如此冗雜的日常，但被她步步緊逼，最終，撐過(guò)了前20話。當(dāng)劇情進(jìn)入了黑耀篇，真正的戰(zhàn)斗，就開始了！劇情開始慢慢變?nèi)?，我也開始初步的了解到，這部作品，吸引人的地方。就這樣，保持著高昂的情緒，把番給補(bǔ)完了。
我和閨蜜兩個(gè)人，每天的話題，便離不開家教了，談?wù)勛约簩?duì)每個(gè)角色的看法，對(duì)劇情情節(jié)的剖析，還跑去買了大把大把的官方谷子（周邊），甚至到了高三集訓(xùn)，我也被她帶著，看起了家教的漫畫，在白天畫著瑣碎的素描速寫，晚上，家教的漫畫，便是我們的慰藉，變成了我們情感的寄托，心理的補(bǔ)足。漫畫又一次帶給了我不同的感受，因?yàn)閷I(yè)集訓(xùn)的原因，拋開劇情來(lái)看，精準(zhǔn)的動(dòng)態(tài)，流暢且有張力的線條，平衡的構(gòu)圖，都深深的打動(dòng)了我，在集訓(xùn)作畫時(shí)，也希望可以從中吸取一些精華。朝著自己的目標(biāo)，不斷往前奮進(jìn)，和“廢柴阿綱”一樣，慢慢成長(zhǎng)。
所以，指環(huán)上，銘刻著，我的光陰。
再來(lái)看看《家庭教師reborn》的作者，天野明老師。天野明，為人低調(diào)，過(guò)于神秘，而且她成為漫畫家的道路并不平坦。她出生于1973年。大學(xué)畢業(yè)后，便向講談社投稿，并取得了1998年千葉徹彌賞新人賞。但之后的幾年，并未取得成功，但她仍然堅(jiān)持著對(duì)漫畫的熱愛(ài)，在她30歲那年，在赤丸jump上發(fā)表了作品，再次出道。
2004年，家教在26號(hào)jump上登場(chǎng)，改變了天野明老師的人生軌跡。但是家教作為一個(gè)王道熱血作品，卻非常具有戲劇性，一開始的故事非常慢熱，以至于家教單行本的發(fā)行量與少年jump的順位都極其平庸，前兩卷年內(nèi)發(fā)行量也才只有27萬(wàn)。這和天野明老師早期的個(gè)人風(fēng)格息息相關(guān)，天野明老師，本身非常喜歡可愛(ài)事物，所以，在家教前期的創(chuàng)作中，天野明老師本人也把主要精力放在制造笑點(diǎn)上，雖然這是一部分讀者的需求，但我認(rèn)為，這也不乏是天野明老師本人的一丟丟“自我表達(dá)”的小任性叭。但是，在持續(xù)60話的日常篇，始終也沒(méi)有讓這部作品發(fā)光發(fā)熱。
在責(zé)編相田聰一和天野明商量后，家教決定開始“認(rèn)真戰(zhàn)斗”，為了滿足廣大讀者的需求，黑耀篇，也以此而來(lái)。日常篇的時(shí)候，天野明老師將重心放在搞笑上面，對(duì)于線條和畫面并不是非常在意，也鮮有流暢的打斗刻畫，就算有，那也是為了動(dòng)作而畫動(dòng)作，所以在日常篇中，天野明的作畫速度非常快。但是，當(dāng)天野明老師決定“認(rèn)真戰(zhàn)斗”后，她開始嚴(yán)格要求自己，要求自己放慢作畫速度，練就出了有張力且有抑揚(yáng)頓挫的線條，所以家教的畫面也開始越來(lái)越精細(xì)，畫面有了越來(lái)越多的細(xì)節(jié)，人物越來(lái)越美型，分鏡也越來(lái)越帥氣，與大部分熱血的少年漫形成鮮明對(duì)比。在指環(huán)爭(zhēng)奪戰(zhàn)篇，天野明老師也開始定下了她個(gè)人的獨(dú)特風(fēng)格，角色也就越來(lái)越帥氣，戰(zhàn)斗也更加扣人心弦。家教的人氣也開始迅速攀升。
天野明老師喜歡畫自己想畫的，她也認(rèn)為畫漫畫是一定要有這種心境的，如果連自己都不喜歡，那么這個(gè)作品就不能打動(dòng)人心。所以天野明老師以這種心態(tài)，連載了8年的家教，就算生病住院，依然沒(méi)有讓家教休刊。她一步步的改變，一次次的進(jìn)步，把她的自我表達(dá)表現(xiàn)的淋漓盡致，也滿足了我們對(duì)于美的追求，對(duì)于帥的享受。天野明老師注入靈魂的這部作品，收割了我們這群讀者對(duì)這部作品的熱愛(ài)。
所以，指環(huán)上，銘刻著，她的光陰。
在家教里面，在天野明老師的筆下，塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明，有血有肉的角色人物。
主角沢田綱吉是個(gè)做什么都不行的廢柴一個(gè)，在一開始被里包恩找上并告訴阿綱真實(shí)身份時(shí)只會(huì)想要逃避問(wèn)題，里包恩看出來(lái)他驚人的潛在能力后，嚴(yán)厲地教育著阿綱。老是說(shuō)著不想當(dāng)黑手黨，但是心地善良的他總是愿意幫助他人，也非常重視友情，愿意為朋友兩肋插刀，在一次次的困難與危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，阿綱也漸漸地成長(zhǎng)，開始挑起肩頭重任，為彭格列第10代的所有人戰(zhàn)斗。他對(duì)身邊的人付以真心，也信賴著他的伙伴，他所有的爆發(fā)是慢慢累積的，但他的怒火卻并非永久的，他對(duì)他的敵人始終抱有一點(diǎn)溫度。經(jīng)歷了這么多，依舊能有著單純的內(nèi)心，他真的一路成長(zhǎng)，由單薄的人設(shè)走向豐滿的人物，可惜沒(méi)有看見(jiàn)最終他成長(zhǎng)為什么樣的首領(lǐng)，但孤高如云雀恭彌都能說(shuō)出“正因?yàn)橛刑炜?，云才能自在漂浮”這種話，他真真做到了與“大空”的契合，調(diào)和，包容一切。
山本武，是我最最喜歡的一個(gè)人物，運(yùn)動(dòng)系重情重義的溫暖大男孩，他總是看起來(lái)大大咧咧，笑的開懷，其實(shí)心思非常細(xì)膩。他不會(huì)把悲傷表露給朋友們，只會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候，默默承擔(dān)。面對(duì)敵人時(shí)，他依舊只會(huì)仁慈的用刀背，溫柔成了絕對(duì)。他是一個(gè)劍道天才，同時(shí)也是一個(gè)“棒球笨蛋”。他熱愛(ài)棒球，即使十年后，他成為了彭格列兩大劍士，也無(wú)法動(dòng)搖他對(duì)棒球的熱愛(ài)，但是，他為了更好的幫助阿綱，為了全身心投入戰(zhàn)斗，他選擇與棒球告別，一如十年后的他，為了守護(hù)彭格列，放下棒球，握住時(shí)雨金時(shí)，只給棒球部留下一張合照。
他說(shuō)過(guò)“除了黑手黨我還有一樣熱愛(ài)的東西”，但他也說(shuō)過(guò)“右手哪有朋友重要”。為了友情，為了羈絆，他舍棄了自己生活的一部分。哪怕他一開始根本就不明白阿綱他們要做什么，但因?yàn)榘⒕V和獄寺是他的好朋友，他就毫不猶豫的跟上去，哪怕是犧牲自己，去成為一個(gè)他以前想都沒(méi)有想過(guò)的黑手黨家族成員，守護(hù)他們。最關(guān)鍵是，他根本不會(huì)猶豫 更不會(huì)后悔。
家教里的人物，有太多太多，一時(shí)半會(huì)也說(shuō)不完，但是，他們每個(gè)人，都從最開始的懵懂少年，慢慢成長(zhǎng)，變成身邊可以信賴，值得托付的人，這么多不同類型的人物，都有招人喜歡的點(diǎn)，天野明老師都把控的很好，也沒(méi)有強(qiáng)行的劇情殺來(lái)烘托，只是讓他們獨(dú)特而精彩。這些人物的精彩塑造，讓每個(gè)家教粉絲們都能自信滿滿地說(shuō)“這是一部你看了絕對(duì)不會(huì)后悔的作品??！”
也許是因?yàn)榕骷野龋医痰慕巧珎儾粫?huì)突然一腔熱血沖昏頭腦，也鮮少喊口號(hào)，而是更冷靜地更自然地做出正確選擇，可能沒(méi)有非常熱血，但足夠動(dòng)人，像一盞香茗，值得你細(xì)細(xì)品嘗，韻味悠長(zhǎng)。我想，這不乏也是《家庭教師reborn》這部作品的藝術(shù)展現(xiàn)叭。
所以，指環(huán)上，銘刻著，角色他們的光陰。
