? ? ? 今天輪到感統(tǒng)課老師請(qǐng)假了，所以感統(tǒng)課我就自己帶她去上了，但是大家別擔(dān)心，老師請(qǐng)假，課程是會(huì)后來(lái)補(bǔ)上的，只是我不想浪費(fèi)她一節(jié)課的時(shí)間，所以我選擇自己給她上課。

? ? ? 其實(shí)自己給她上課有個(gè)不太好的情況，就是她認(rèn)為你是媽媽?zhuān)皇抢蠋?，?duì)待上課的態(tài)度會(huì)不同，這也體現(xiàn)在所有孩子身上，這也是為什么我們孩子需要到學(xué)校上課。

? ? 一開(kāi)始她會(huì)不習(xí)慣，也不知道你帶她干嘛去，后來(lái)才會(huì)慢慢知道，哦，原來(lái)是上課，但是那是媽媽?zhuān)皇抢蠋?，我可以讓她抱抱我。沒(méi)錯(cuò)，她會(huì)這樣想。我讓她騎沒(méi)有扶手的腳踏車(chē)，她會(huì)發(fā)出聲音抗拒，我需要非常堅(jiān)持，強(qiáng)硬，她才明白這是必須的。之后她想沖滑板，我就讓她自己去拿滑板過(guò)來(lái)，然后放好，自己爬上去趴下，然后就玩滑板。我盡可能地讓她連續(xù)做項(xiàng)目，抓緊這30分鐘的時(shí)間。

? ? 小組課上是畫(huà)畫(huà)課，蠟筆畫(huà)，她開(kāi)始懂了不去畫(huà)別的小朋友的畫(huà)紙，把一面畫(huà)滿(mǎn)了再翻一面，兩邊都滿(mǎn)了，她就會(huì)發(fā)出聲音，想換紙。

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