這樣的女兒面臨高考,你急不急

如果你的女兒馬上面臨高考,可她的表現(xiàn)卻是這樣:

練習(xí)冊(cè)買(mǎi)了好多,但全部做完的沒(méi)幾本;

物理總不及格,數(shù)學(xué)也好不到哪兒去;

每天除了想著吃,最喜歡的事就是睡覺(jué);

有點(diǎn)時(shí)間就看手機(jī),從不想著背幾個(gè)單詞做幾道題;

成績(jī)忽高忽低,最低時(shí)考過(guò)班里倒數(shù)第一,

最讓人心煩的是距高考只有四十多天,時(shí)間所剩無(wú)幾;

……

如果你的女兒是這種情況,你急不急?

你會(huì)急吧?但是,我不急。

一.

從小,我對(duì)女兒的管教就很?chē)?yán)。

三歲時(shí)教她讀詩(shī)認(rèn)字,有客人來(lái),女兒嘰里呱啦一通背,客人稱贊不已,我也沾沾自喜;

五歲開(kāi)始學(xué)琴,女兒不想練,可我沉著臉硬是逼著她練夠一小時(shí),才準(zhǔn)許她離開(kāi)琴凳,女兒委屈的直掉眼淚;

小學(xué)一年級(jí),老師讓寫(xiě)生字,本來(lái)筆還沒(méi)抓牢,可我就用自己的標(biāo)準(zhǔn)要求她,寫(xiě)不好就撕了重寫(xiě);

……

在我的嚴(yán)厲之下,女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),老師同學(xué)喜歡,旁人夸獎(jiǎng),我自己也覺(jué)得驕傲無(wú)比。

這種狀況一直延續(xù)到初二。

初二,女兒進(jìn)入了叛逆期。變化之大讓我們措手不及更讓我們頭疼不已。

以往放學(xué)后跟在我屁股后面嘮叨不停的她不見(jiàn)了,代之而來(lái)的是一張好像欠了八百吊錢(qián)的臉還有緊緊關(guān)閉的房門(mén);

學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,注意力完全被電腦手機(jī)和言情小說(shuō)吸引,“五三”、“考點(diǎn)”再好的練習(xí)冊(cè)都是空白頁(yè);

以往親密熱切的交流也中斷了,沒(méi)說(shuō)兩句就被“沒(méi)意思”“不想說(shuō)”或者一個(gè)冷漠的眼神生生的掐斷…

家里的溫度降到了冰點(diǎn),我和老公慌了,那個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子去哪了?還有一年就要中考,再過(guò)三年,就要高考,這種狀態(tài),怎么能考上重點(diǎn)高中,怎么能考上大學(xué),而且照我們的期望還是個(gè)好大學(xué)?

那段時(shí)間,家里充滿了緊張的氣氛。我和老公一遍遍的跟她講道理,要好好學(xué)習(xí),要為自己的人生負(fù)責(zé),考個(gè)好大學(xué)對(duì)你意味著什么,而她只是低頭不語(yǔ),我的心里充滿了氣憤。

老公給她講自己的經(jīng)歷,講別人的奮斗故事,可她卻抱著胳膊,冷哼一聲:“別人的成功我不想復(fù)制!”老公氣的脫下腳底的拖鞋,忍了忍,又慢慢的放下。

帶她出去玩,不去!

哄著跟她說(shuō)話,不說(shuō)!

走著坐著,拿著手機(jī)…

軟硬兼施、苦口婆心,氣極之際,我終于揮起胳膊、伸出手,狠狠的朝她的臉扇過(guò)去。

女兒“哇”的一聲哭了,我也哭了,突然感覺(jué)到人生是那么的失意。

一個(gè)不懂什么是真正的教育的人,才會(huì)把嚴(yán)厲、懲罰、說(shuō)教當(dāng)成是最好的教育!

二.

日子總要繼續(xù)。

要么任由她繼續(xù)發(fā)展,要么想辦法扭轉(zhuǎn)局面。任何一對(duì)負(fù)責(zé)任的父母都不會(huì)看著自己的孩子沉淪下去。

我和老公一起探究她為何會(huì)這樣,難道只單單是處于青春期?或者我們哪里做錯(cuò)了,我們對(duì)她的愛(ài)偏離了軌跡?

看書(shū)、上網(wǎng)、找老師。暑假,我和女兒一起參加了夏令營(yíng)。

一直以來(lái),自認(rèn)為對(duì)女兒教育非常重視的我,參加夏令營(yíng)后,第一次知道真正的教育不只是孩子智力的發(fā)展,更重要的是作為一個(gè)人的精神成長(zhǎng)。

夏令營(yíng)的主講老師是被譽(yù)為“國(guó)內(nèi)親子關(guān)系第一人”的董進(jìn)宇博士。中場(chǎng)休息時(shí),我迫不及待的問(wèn)他怎么樣才能讓孩子變的喜歡學(xué)習(xí)?

董博士帶著親切和藹的微笑,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人的心里都有一扇門(mén),外人無(wú)法打開(kāi),只能由內(nèi)開(kāi)啟。我們不能改變?nèi)魏稳?,唯一能改變的只有我們自己。?dāng)改變發(fā)生時(shí),自然而然就會(huì)影響到他人!”

那幾句話如當(dāng)頭棒喝一下子敲醒了我,記得當(dāng)女兒出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我們擺事實(shí)講道理,軟的不行硬的來(lái),想的只是讓她改變。

但是,對(duì)于一個(gè)心門(mén)緊閉的孩子,她不想打開(kāi),任誰(shuí)也無(wú)法打開(kāi)!

孩子有問(wèn)題一定是家長(zhǎng)的問(wèn)題!

那一場(chǎng)夏令營(yíng)讓我受益匪淺,我第一次按照董博士講的話仔細(xì)思考我對(duì)女兒的愛(ài)到底是不是真正的愛(ài)?

這份愛(ài)里,有多少是為了滿足自己的虛榮和未實(shí)現(xiàn)的理想?又有多少愛(ài),無(wú)視女兒的要求和意愿,只是為了達(dá)到我們自己的滿意?

女兒為了滿足我,硬生生被我綁架著、逼迫著、欺壓著,犧牲掉自己的選擇和勇氣,失去了自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。而青春期恰好就是她壓抑太久后的一次反抗。

即便是被巨石壓迫的小草,只要有機(jī)會(huì),也要直起身來(lái)與之對(duì)抗。

三.

一切都還來(lái)的及。

那個(gè)假期,我們一家三口出去旅游了一圈。期間我和老公商量好絕口不提學(xué)習(xí)?;丶液?,我們決定從以下幾個(gè)方面著手,不再把成績(jī)放在首位,我們要給她精神上更多的營(yíng)養(yǎng),讓她先“成人”再“成才”。

1.真愛(ài)

董博士說(shuō)“真正的愛(ài)是無(wú)條件的,是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人純粹的歡喜”,可我們總是把成績(jī)放在第一,考好了就愛(ài),考不好就生氣。

2.尊重

為了讓她把短板的科目補(bǔ)起來(lái),我不經(jīng)過(guò)她同意就給她報(bào)了不同的培訓(xùn)班,女兒心里不同意,屢次反抗,而我則已“為她好”為名,逼著她參加。結(jié)果女兒疲累至極,心里敢怒不敢言。

3.理解

女兒沒(méi)考好,趴在床上哭泣,而我非但不理解她的痛苦,反而埋怨她不好好學(xué)習(xí),哭是弱者的表現(xiàn)?,F(xiàn)在想來(lái),就是那一次次的批評(píng)和訓(xùn)斥,才讓女兒徹底對(duì)我關(guān)閉了心門(mén)。

4.鼓勵(lì)

美國(guó)有位大教育家說(shuō)過(guò):“在教育孩子這件事情上,我不知道除了鼓勵(lì),還有什么其他的方法。”任何時(shí)候,都不能停止鼓勵(lì)。

5.平等的交流和溝通

在尊重孩子的前提下盡量做到和她平等的交流和溝通,而不能仗著是父母,就對(duì)孩子指手劃腳,又是命令又是要求。

6、確認(rèn)

女兒要重新改變對(duì)社會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),只有在她作對(duì)時(shí),一次次的確認(rèn),讓她感受到做正確的事帶來(lái)的價(jià)值感和愉悅感,才能更有信心堅(jiān)持下去!

既然決心改變,就要變的徹底。我們要做一對(duì)實(shí)實(shí)在在愛(ài)她的父母,放下對(duì)她的控制和期許,讓她在愛(ài)的感召下,重新找到成長(zhǎng)的正確方式。

四.

新學(xué)期,她還是對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,我們看在眼里,急在心上,但是我們知道,改變需要時(shí)間,我們必須耐心等待。

四月,市里舉辦青少年鋼琴大賽,她憑借刻苦練習(xí)、將一曲《彩云追月》彈的柔情婉轉(zhuǎn)、心懷激蕩,輕松獲得一等獎(jiǎng)。

我們給予她發(fā)自內(nèi)心的贊美、鼓勵(lì),而她在享受成功的喜悅時(shí),漸漸的又把學(xué)習(xí)放在了心上。

一切都往好的方向發(fā)展,我和老公不再因孩子的事吵架拌嘴,即使有不同意見(jiàn)也是悄悄解決;

與此同時(shí),我繼續(xù)不斷的看書(shū)、學(xué)習(xí),寫(xiě)日記,記錄下和女兒在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;

我們還堅(jiān)持鍛煉身體,每天三口人同時(shí)出門(mén),她上學(xué),我們?nèi)ス珗@,我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴她,我們會(huì)陪著她一起改變。

當(dāng)然,改變之路并非一帆風(fēng)順,我們都不是完人,不可能會(huì)一下子就做到盡善盡美。有時(shí)還是會(huì)不由自主的發(fā)火,看她不順眼,對(duì)她有期待……

但是,我們知道,這一切都是正常的,只要不停下前進(jìn)的腳步,就一定會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近!

五.

中考時(shí),女兒以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)了重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班,開(kāi)始了緊張而又忙碌的高中生活。每天早晨,當(dāng)我目送著她騎著電動(dòng)車(chē)漸漸遠(yuǎn)去,心里總會(huì)升騰起一種莫名的滿足和驕傲!

文理分科時(shí),女兒選了不太擅長(zhǎng)的理科,雖然費(fèi)了很大的力氣,卻依然學(xué)不好物理,她笑稱物理和她無(wú)緣;

練習(xí)冊(cè)定了很多,但她發(fā)現(xiàn)與其做十道題做完就忘,不如踏踏實(shí)實(shí)的做完一道記住一道;

一周上六天課,每天早出晚歸、披星戴月,睡眠嚴(yán)重不足,除了美食讓她感興趣,余下的時(shí)間恨不得睡完再睡;

手機(jī)依然要看,但給自己規(guī)定了時(shí)間,看完該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí);

她盡力用自己的節(jié)奏一點(diǎn)點(diǎn)努力,雖然考過(guò)班里倒數(shù)第一,但不妨礙她繼續(xù)朝著目標(biāo)努力!

我知道,女兒內(nèi)在的種子已經(jīng)開(kāi)始生根發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)大,或許它開(kāi)不出芬芳美麗的花,但時(shí)光日久,終可以長(zhǎng)成一棵參天的樹(shù)。

所以,我不急!

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