過去的這個白天蠻忙的。早上早起去學(xué)校給人做崗前培訓(xùn)團輔，現(xiàn)場還蠻走心的，大家伙兒很投入。不過有一個反例，讓我深刻反思了“手上有活，眼里有人”這句話的意思。

事情是這樣的。主辦方給每個班配了班主任和助理，基本上由助理負(fù)責(zé)和授課老師聯(lián)系。前兩天那次培訓(xùn)就有一個姑娘提前一天聯(lián)系我，問我有什么需要。我把自己的需要告知她以后她非常盡心盡力地幫我辦妥了。因此那次培訓(xùn)課我自己還蠻感謝這位素不相識的姑娘兼半個同事的。

今天上午的培訓(xùn)，依舊配了班級助理，依舊是由本校新入職的老師擔(dān)任。但是我的體驗就跟差。一是她從頭到尾都沒有聯(lián)系我，更說不上幫我提前安排課堂教學(xué)的需要了。二是上課前她出現(xiàn)了，蠻疲憊的，然后跟她的對話基本上就圍繞著她們培訓(xùn)有多辛苦，她張羅這堆事兒有多累展開，對于培訓(xùn)效果，她特別實在地表達說這幾天的專題課程實在吸收不進去了。我一方面是套近乎，一方面隱隱感覺哪兒不對。三是培訓(xùn)開始后，我給大家分了小組，在組內(nèi)開展一些團輔活動，這個姑娘帶頭在課上拼命翻手機抄作業(yè)，好像是趕一個沒有完成的小結(jié)。她的這種做法讓整個小組都受到一些干擾，團隊動力在幾個小組中是最差的。我試圖建議她集中注意力在小組成員的分享上，她好像也沒有什么配合的意思，從頭到尾我行我素。到了活動最后收尾分享時，她忽然莫名其妙地出門消失了。之后到我結(jié)束培訓(xùn)再也沒有回來。一箱課程用到的材料還有她自己的培訓(xùn)簿都放在教室里沒有拿走。相當(dāng)于她自己的活兒沒有干完，她就悄無聲息地走了。哎呀我的天，我終于明白了有時候領(lǐng)導(dǎo)不待見下屬是什么感覺了。她這說好聽點初入職場沒有經(jīng)驗，說難聽點是情商低吧！更確切的說法是眼里沒有別人，只有自己。

有一個殘酷的現(xiàn)實是，我不會當(dāng)面告訴她哪兒哪兒做得不對（畢竟對我來說也沒必要得罪人），但心里面已經(jīng)給她打了負(fù)分。以后如果有什么事兒讓我們再次碰上（畢竟在一個學(xué)校工作，總歸有各種機會相見），再不巧一些，如果有一些用人的場合而我有推薦權(quán)，恐怕她不會在我的推薦范圍之內(nèi)。

這件事讓我反思自己平常工作中的待人接物，恐怕細(xì)細(xì)琢磨也跟她一樣有很多不妥之處。尤其當(dāng)年年輕的時候，做了多少蠢事也不知道，得罪了多少人也不知道。哎呀真是倒吸一口涼氣。

過往不追，以后要改。

吾日三省吾身啊。做個眼里有別人的人，做個靠譜的人。