今天是2016年6月23日，已經(jīng)連續(xù)幾天海霧繚繞了，偶爾能看見太陽。下午的教室，空蕩蕩的，桌椅隨意的擺放著，喜歡這種不被打擾的感覺。
我所在的大學(xué)，坐落于海濱城市的一座山腳下，是一所普通本科大學(xué)。自從14年入學(xué)以來，大學(xué)生活已然過去了一半。今天看了一片文章《形式主義還要包圍我們多久》，略有感觸。作為土生土長的中國學(xué)生，小學(xué)，初中，高中，直至大學(xué)，都是在公立學(xué)校讀書，經(jīng)歷了和大部分同學(xué)一樣的學(xué)生時代?，F(xiàn)在作為一名大二學(xué)生狗，依然在掙扎著，迷茫著。對"形式主義"這個詞也是深有體會。
大一入學(xué)，懷著對大學(xué)的憧憬和不甘落后的稟性，在剛開始的班委競選中競選了班長一職，在軍訓(xùn)的時候作為負(fù)責(zé)人，并最終由老師指定擔(dān)當(dāng)班長。在這里，有理由交代一下我們學(xué)院的情況，在師范學(xué)院，男女比例不協(xié)調(diào)得嚇人，男生多女生少的情況基本上覆蓋了所有系別的所有班。所以，在很多時候，在學(xué)生會也好，班里也好，競選職務(wù)方面，男生總有優(yōu)勢，當(dāng)然，這個優(yōu)勢也是相當(dāng)?shù)?，還是要擇優(yōu)錄取。我們班的情況呢：40個人，7個男生，競選的時候就我一個上去發(fā)過言，要競選班委。最后，"如愿"當(dāng)上了班長。"形式主義"這個詞也伴隨著我的大學(xué)開始了。
上過大學(xué)的同學(xué)都知道，每個學(xué)校、每個學(xué)院、每個系都有自己的團(tuán)委、學(xué)生會，而團(tuán)委也好，學(xué)生會也好，每個學(xué)期都是有任務(wù)的，每個學(xué)期都要舉辦各種活動，為什么呢？這樣學(xué)期結(jié)束才會有"成果"阿，這樣才會有自己的"存在感"阿。他們從不擔(dān)心會沒有學(xué)生參加，因為學(xué)校的活動各學(xué)院都要派人參加，不參加?等著校領(lǐng)導(dǎo)找你們輔導(dǎo)員談話吧。以此類推，學(xué)院的活動各系要要派學(xué)生參加；各系的活動就由主辦方邀請其他系參加，你來，就是給我面子，我很歡迎，你不來，你們系的活動我們也不去。一般情況下各系主席會互相"勾結(jié)"，大家互相支持一下，好交差嘛。沒有人在乎你真的收獲了什么，他們只在乎自己是否完成了上級交代的任務(wù)；沒有人在乎你是否有熱情和探究的愿望，他們在乎的是有沒有足夠多精彩的照片來做宣傳報道；沒有人在乎你付出的時間和精力，他們只在乎領(lǐng)導(dǎo)的笑容和表彰。
眾所周知，大學(xué)的課程不會每天都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，甚至有時一天就那么一兩門課，其余時間干嘛呢？自由安排?也許可以吧。上過大學(xué)的朋友一定有過這樣的經(jīng)歷：輔導(dǎo)員通知"某日下午，由于某某活動，某學(xué)院某年級的同學(xué)去某地當(dāng)觀眾"。這樣的通知我是經(jīng)歷了N次。在我們的大學(xué)生活中，被當(dāng)"道具"的機會是數(shù)不勝數(shù)的，上級書記、輔導(dǎo)員要求的人數(shù)達(dá)不到指標(biāo)?呵呵，就等著他們的訓(xùn)話和白眼吧。其實，講座也好，晚會也好，真正能吸引學(xué)生的活動從來不怕沒有觀眾，甚至還要擔(dān)心座位不夠。
有一次，"被參加"一次大學(xué)的講座，我們學(xué)院前面的XX學(xué)院的座位上寥寥幾人，一個看似應(yīng)該是個校領(lǐng)導(dǎo)的大叔走過來，問："你們哪個學(xué)院?就這么幾個人?趕緊打電話叫人!"呵呵噠。還有一次，我們學(xué)院從省會請來一個專家，是給老師們做講座，大概就是講這個專業(yè)怎么授課吧。開始我們并不知道阿，下午到了教室，老師說："咱今天下午就上半節(jié)課，下節(jié)課帶你們?nèi)ヂ爞€報告，有個省里來的專家，很有意義的。"去了才知道，哦，原來是講給老師們聽的阿，呵呵噠，又一次"被當(dāng)"觀眾了唄。我們學(xué)生坐好以后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)見中間前面的幾排座位都空著，便讓這些老師們靠前坐，這些老師推搡著沒有一個愿意靠前，最后三個老師很不情愿地往前挪了一排，呵呵噠。
這樣的例子（我經(jīng)歷過的）讓我說我能說三天三夜。
這樣下去，我們的大學(xué)教育會變成什么樣呢？
