今天三周歲半的女兒在吃午飯時，嘟著嘴說:“我要吃棒棒糖，不要吃飯！”妻子拿出一個面包，說道:“沒有棒棒糖，只有面包！”女兒說:“不要，我就要棒棒糖！”

? 女兒的外婆在一旁說道:“吃了棒棒糖會有蛀牙的！”她外公則說:“我去給你一個餅干吧！”女兒沒回應他們。

? ? 看到女兒那么堅定的樣子，我順應了她的要求，騎車帶她到外面買了一粒棒棒糖，她一點也不貪心，只要了一粒?；貋砗?，把她媽媽盛給她的飯吃了個精光。

? ? ? 女兒有點任性，我是知道的。一般情況下她認定了的事情，如果沒有得到滿足，她是不會善罷甘休的。不過，她也很少得寸進尺。比如，她說要看一集動畫片，看完后她會主動關掉電視，無需大人催促。

? ? ? 這事要是換了以前，我也肯定會拒絕她的要求的。因為在我以前的認知里，如果答應了她的要求，就等以寵溺了。

? ? ? 看在眼里的妻子和女兒的外公外婆更是不會答應女兒的要求的。 特別可怕的是，只要是他們中的一個說了批評孩子的話，其他兩個總附和著說兩句。在他們看來，如果答應孩子的要求，必然會把孩子慣壞。

? ? 事實上，大人過于堅持原則，無視孩子的要求，不去理解孩子，反而對孩子不利，會養(yǎng)育出叛逆的孩子。

? ? ? 《順應心理，孩子更合作》的作者維尼老師說，對孩子的教育要做到:管理有要求，執(zhí)行有彈性，不完全滿足，但要適當滿足。

? ? ? 當今著名的心理學家武志紅老師也說，對孩子的養(yǎng)育要做到“基本允許”，父母要做孩子的容器，父母要給孩子一個抱持性環(huán)境。

? ? ? 是的，孩子的養(yǎng)育無論是由著我們大人的性子來，還是由著孩子的性子來，注定會走向敗。

? ? ? 順應孩子，讓孩子在與我們大人的合作中成長，孩子才能更健康、更有有活力！