姓名：白燕妮內(nèi)蒙古托克托縣明珠幼兒園
這是我參加勇氣讀書會打卡第75天
我閱讀的書目是：《歲月如歌》整本書回顧
讀書心得:
今天早上邊洗漱邊回看了勇氣讀書會第十一期鄭明麗老師的課程《用思維導(dǎo)圖做讀書筆記》，周六那天正好是我結(jié)婚的日子，沒能觀看直播我是很難過的，只能擠時(shí)間再聽回放了。思維導(dǎo)圖是我今年才接觸到的，今年讀《歲月如歌》這本書的時(shí)候嘗試?yán)L制了幾張，由于自己還在摸索階段，繪制時(shí)間要很久，也不知道畫的對不對，通過今天早上的學(xué)習(xí)，對思維導(dǎo)圖也有了更深一些的了解。
《歲月如歌》這本書的作者，是一位特級教師，她多年教授語文課程，所以寫的這本書也特別的條理清晰，十分適合畫思維導(dǎo)圖。今天重新回憶了這本書，用鄭老師教的方法重新繪制思維導(dǎo)圖，希望這本書能夠看的更加清晰一點(diǎn)。
從作者幼年時(shí)期，一直到求學(xué)、工作的經(jīng)歷和心路歷程，這本書里都有一個(gè)很好的記錄。于老師的這本書，講到了很多關(guān)于教學(xué)的知識，例如如何備好一節(jié)課，怎樣去了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，與學(xué)生對準(zhǔn)音調(diào)，怎樣設(shè)定適合的教學(xué)目標(biāo)，怎樣提升教師的語言。
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。于漪老師的從教經(jīng)歷、心路歷程、經(jīng)驗(yàn)成就和思想成果不僅成為教育系統(tǒng)的寶貴財(cái)富，同樣也成了我們每一位教師必修的教材。每一次認(rèn)真閱讀于漪老師的《歲月如歌》，也在今后的工作道路上將不斷激勵自己，努力奮進(jìn)。
