我是一個學經(jīng)濟的大三學生，都說大學里，大一最清閑，可以參加各種社團活動，大二相對輕松，但是可以思考未來的出路，大三開始忙起來了，因為要上專業(yè)課，大四就到了做選擇的時候了，要么考研，要么找工作，要么國考，等等等等。曾經(jīng)我也是聽著學姐學長們的指導走過來的，不過理想與實際實在相隔太遠，以至于越來越偏離正確的軌道，走了彎路。

大一的時候，我參加了校社聯(lián)。帶著未脫的稚氣，和社聯(lián)的人相識。一段時間以后，你眼巴巴看著別人成群結(jié)隊，看著別人嘻哈打鬧，看著自己仿佛是孤立的個體，既納悶又不解，大家都是在同一時間入的社團，又沒有缺席任何一次活動，雖說自己不大愛說話，但至少自己也都曾微笑示意從未惡意相向，為什么總會是這樣的結(jié)果？以為本本分分的做一個社員的事情就足夠，殊不知別人私下會約著一起出去玩耍，一起吃飯，一起喝酒，一起唱K，一起玩手游。不過，像我這樣內(nèi)向靦腆的人，別人約了一次就鮮有第二次，我默默猜想任何一次出游活動其實就是雙方的一種試探，愛好趣味相投的人會自然而然的走到一起，而其他“不合群”的人自然會被劃到圈外。所以大一適合用來找到自己的圈子，因為你后來三年很可能就和這群朋友一起過了。關于學習，我們很多人沒上大學以前都曾對大學抱有很多天真的愿望，而只有真正進入以后才發(fā)現(xiàn)，大學并不是我們曾經(jīng)想象的那樣:天天都像放假，沒有作業(yè)，好玩的特別多，想怎么撒野就怎么撒？不存在的，不可能的，不會實現(xiàn)的!因此很多人大一上學期很多人都找不到自己的定位，倒不如把高考的緊張都放下，做一個隨自己愛好行動的人，因此 ，大一還有一件重要的是，就是培養(yǎng)興趣，培養(yǎng)愛好。

大二了，有的人退了社團準備好好學習，有的人繼續(xù)留在社團里培養(yǎng)萌新，都是不錯的想法。我的大二屬于第一種，這一年我的目標是，拿獎學金。抱著這個念頭，我排除一切雜念，其中包括做兼職，考證，和學習無關的一切事物。結(jié)果是我確實拿到了獎學金，這一刻的欣喜讓我驕傲，讓我陶醉，讓我自豪。雖然平時有時會覺得無聊，但都一帶而過，選擇了一種既不浪費錢又能使自己的內(nèi)心得到滿足的方式:蝸居寢室。于是消遣的方式只有一下幾種:看劇，逛淘寶以及其他?，F(xiàn)在想想這顯然是一種浪費時間浪費生命的事情，這種失敗，都源于沒有興趣，沒有愛好，就像時常能看到的那句話:我們都是一群很平凡的人。而我顯然已經(jīng)超乎了這種境界，平凡到讓自己顫抖。

大三，一個偶然的機會讓我看到專業(yè)前十的各項證書，那一刻我才意識到，原來成績好也不僅僅是拿獎學金，考證也是一種能力的證明，而我，只是在別人準備考試的時候，選擇了安逸。這一年，除了英語四級，我沒有其他任何證書，就連學校的競賽，也沒拿一個獎?；仡櫸业拇笠淮蠖梢哉f是很失敗了。有一句話我們很早就聽過:大學再也不是一個只看學習的地方，而是綜合素質(zhì)。比如說:社交能力，控制情緒的能力，管理時間的能力，以及計劃生活的能力 ，只有這些能力都具備了，才可以說自己是受過大學教育培養(yǎng)出來的人。大學給了我們很多機會，能不能用，怎么用，就要看你自己的能力了。

我的大三已經(jīng)快要過去一半，唯一能做的，不是嘆息過去，而是，把握未來。