小翠以上網(wǎng)查資料為由，死纏硬磨讓父母給買了這款華為智能手機(jī)。自從買了智能手機(jī)，小翠就迷戀上了聊微信和打游戲。一放學(xué)，就捧著手機(jī)獨(dú)自傻樂(lè)，有時(shí)還縱聲狂笑。飯做好了，媽媽一遍遍地催促，小翠仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。催急了，還要狠狠地懟母親幾句：“煩不煩呀，催命鬼似的。"
別的孩子熬到深夜忙著學(xué)習(xí)，小翠熬大半夜在刷屏聊天。白天上課無(wú)精打采。學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。老師多次找家長(zhǎng)談話。小翠的父母已經(jīng)意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性，多次向女兒發(fā)出最后通諜?？擅看味汲闪硕燥L(fēng)。
最后，父母決定采取強(qiáng)硬手段準(zhǔn)備沒(méi)收小翠的手機(jī)。小翠卻以尋死覓活相要挾。父母像泄了氣的皮球，無(wú)計(jì)可施了。他們兩口子四十歲了，老來(lái)得女，只有這么一個(gè)寶貝疙瘩，自小就盡著性子?jì)蓪檻T養(yǎng)。到現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。唉，都是手機(jī)惹的禍！
老師一看，指望配合家長(zhǎng)改變小翠的愿望已經(jīng)無(wú)望了，怕影響全班的學(xué)習(xí)成績(jī)，向校長(zhǎng)作了匯報(bào)，學(xué)校決定開(kāi)除小翠。
就這樣，初中還沒(méi)畢業(yè)的小翠就被學(xué)校開(kāi)除了。這在一般人看來(lái)，可以說(shuō)是奇恥大辱，她卻一點(diǎn)也不在乎，難道不上學(xué)就活不成人了？而且她覺(jué)得如魚(yú)得水，有更多的時(shí)間玩手機(jī)了。
由于毫無(wú)節(jié)制的玩手機(jī)，小翠的視力也嚴(yán)重下降了，從此配上了深度的近視眼鏡。父母看著女兒一步步滑向墮落的深淵，卻也束手無(wú)策，干著急，沒(méi)辦法。
有一天，小翠在馬路上一邊低頭玩手機(jī)一邊行走著，突然一聲刺耳的急剎車嚇了小翠一大跳。伺機(jī)從駕駛窗探出頭來(lái)罵道："神精病，得是不想活了？"雖然說(shuō)伺機(jī)話語(yǔ)有些粗暴，但也理應(yīng)感謝人家伺機(jī)才對(duì)呀，要不是伺機(jī)來(lái)個(gè)急剎車，這時(shí)還不知道會(huì)創(chuàng)下多大亂子。小翠卻不這樣想，她埋怨伺機(jī)不長(zhǎng)眼，理直氣壯地回罵道：你才神精病，沒(méi)長(zhǎng)眼呀。臭伺機(jī)，也牛逼哄哄的，你以為你是誰(shuí)呀。"
伺機(jī)一看，這是秀才遇上兵，有理也講不清。鄙夷地乜了一眼了小翠，一踩油門，從小翠身邊駛?cè)ァ?/p>
一個(gè)陰沉沉的早春，霧霾很嚴(yán)重，馬路上來(lái)往的人都戴著防霾口罩。能見(jiàn)度不到十米。小翠也戴著口罩，木然地行走在這車水馬龍的大街上。此刻的她心無(wú)旁騖，一門心思地沉浸于網(wǎng)絡(luò)世界之中。
突然一聲刺耳的急剎車，小翠眼前一黑，倒在地上，當(dāng)即失去知覺(jué)。地上流淌著殷紅的血。手機(jī)摔在一邊。何機(jī)嚇傻了，呆站在一旁。
許多人圍了上來(lái)，有人提醒伺機(jī)："趕快撥打120。"
當(dāng)小翠從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)，首先映入眼簾的是她處在一個(gè)陌生的地方。這兒顯然不是她熟悉的家。眼前的人也不是她的父母，幾個(gè)穿白大褂的護(hù)士圍著她。接著又發(fā)現(xiàn)自己躺在白床單的床上。這兒是什么地方，我怎么會(huì)躺在這兒？她努力地回想剛剛發(fā)生了什么事，可是，又一時(shí)起不起來(lái)。她慢慢地想起了一些不連慣的片斷，吃早點(diǎn)，從大街上回家，刺耳的剎車聲，除此之外，再也回想不起還有什么別的記憶了。
頭頂上的吊瓶一滴一滴冒著小泡泡，她的肢體不聽(tīng)她的指揮，想動(dòng)卻動(dòng)不了。她的目光隨著細(xì)細(xì)的管子由上向下移動(dòng)，目光最終落在自己的手臂上。針頭被膠布固定在手臂上。
護(hù)士驚呼到："醒來(lái)了，醒來(lái)了！"
耳邊傳來(lái)壓抑的啜啼聲，她尋聲轉(zhuǎn)過(guò)目光，只見(jiàn)母親緊緊地握著她的另一只手，眼淚似斷線的珍珠，撲嗽嗽在臉龐滾動(dòng)。父親雙手抱著頭，無(wú)奈地低垂著。
當(dāng)她看到箍著石膏的右腿時(shí)，她一下子全明白了過(guò)來(lái)，便嚎淘大哭。我遇上車禍了。我的腿被軋斷了。這可怎么辦？我一下子從花季少女變成了一個(gè)瘸子。我今后還怎么活人呀。
這幾天，她的情緒糟透了。她想掙扎，卻不能動(dòng)彈。母親、父親、護(hù)士翻勸解，卻毫無(wú)用處，她只是淚流滿面。
醫(yī)生安慰她："你還算命大，不要緊，只是骨折。需要好的養(yǎng)斷時(shí)間，你年輕恢復(fù)得快。不會(huì)留下后遺癥。"
她父親以為這是醫(yī)生的善意謊言，私下里詢問(wèn)醫(yī)生，說(shuō)他們已經(jīng)作了心理準(zhǔn)備，希望醫(yī)生能說(shuō)實(shí)話。他們能承受得了。醫(yī)生說(shuō)他說(shuō)的是實(shí)話。夫妻倆這心里的石頭才算落了地。臉上的愁云終于散了。
從醫(yī)院回家調(diào)養(yǎng)了近一個(gè)月，小翠就能撐著拐子練習(xí)行走了。小翠可憐巴巴地問(wèn)母親："我這輩子該不會(huì)這樣撐著拐子生活吧？要是那樣的話，我不想活了。那活得多窩囊呀？！"
母親本想說(shuō)，那都是你自找的。話到口邊，還是沒(méi)說(shuō)出口。女兒已經(jīng)夠難受的了，她怎么再忍心傷害她呢?？蓱z天下父母心那！
母親安慰道："別瞎說(shuō)。我和你爸原先也以為是醫(yī)生在安慰我們，后來(lái)，他指著透視結(jié)果的拍片，給我們分析了病情，這才讓我們放心了。你可能也觀察到了，我和你爸最近臉上再也沒(méi)愁云了。好好養(yǎng)著，再別胡思亂想了。"
這一天，陽(yáng)光明媚，已經(jīng)到了陽(yáng)春三月，氣候清新溫暖。小翠可以輕扶拐杖走更遠(yuǎn)一點(diǎn)的距離了。己經(jīng)窩在家里好長(zhǎng)時(shí)間了。她想出去在地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她告訴了母親，獨(dú)自一人出去了。
外面的世界真精彩。苗麥返青了，嫩嫩的，綠綠的，甚是可愛(ài)。桃紅柳綠，令人陶醉。小翠怱地突發(fā)感慨，要是這場(chǎng)車禍奪取了我的生命，那是多么遺憾啊。這個(gè)世界太美妙了。父母為我付出了那么多的愛(ài)。如果我死了，他們?cè)撌嵌嗝吹膫暮徒^望啊。我要珍惜這來(lái)之不易的生命，活出個(gè)樣子，將來(lái)好好報(bào)答父母，報(bào)效社會(huì)。
小翠轉(zhuǎn)乏了，想回去休息一下。她喊母親："媽，我的手機(jī)在哪兒？"
人常說(shuō)：一朝被蛇咬，十年怕井繩。母親叫到這手機(jī)二個(gè)字，渾身打了個(gè)冷戰(zhàn)，滿臉不高興地把手機(jī)扔給女兒，非常不滿地小聲嘟噥著："傷疤沒(méi)好就忘了疼"。
小翠接過(guò)手機(jī)，高高舉起，奮力將它扔得很遠(yuǎn)。"不祥之物，你害得我好苦，差一點(diǎn)毀我。我將從今和你徹底決裂。"
母親會(huì)心地笑了："你總算覺(jué)醒了。
"媽，我的書包在哪兒？"
書包好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)用了，一時(shí)還找不到。母親翻箱倒柜大倒騰，費(fèi)了好大功夫，總算找到了。
小翠打開(kāi)書包，先取出了語(yǔ)文書，接著取出筆記本，文具盒。"媽，我想補(bǔ)習(xí)功課，爭(zhēng)取早日重返學(xué)校。從今天起，沒(méi)有重要事，請(qǐng)不要打擾我。"
母親淌著熱淚，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊抱住女兒親了幾下，含著不舍眼神，毅然轉(zhuǎn)身離開(kāi)了女兒的房間。
小翠像變了個(gè)人似的，整天把自己窩在房間，完全沉浸在知識(shí)的海洋之中，不知疲倦地暢游。碰到什么疑難問(wèn)題她就向村里退休的老教師請(qǐng)教。教師都愛(ài)好學(xué)的學(xué)生，況且都是一個(gè)村的人，論輩份應(yīng)該是叫他爺爺，哪能不悉心輔導(dǎo)呢？
經(jīng)過(guò)半年的努力，小翠補(bǔ)回所有耽擱的課程。
小翠信心百倍地敲開(kāi)校長(zhǎng)辦公室，先作了自我介紹，接著提出想重返學(xué)校的要求。校長(zhǎng)翻開(kāi)記錄，小翠是被開(kāi)除的，就直皺眉頭，頭搖得撥浪鼓似的。小翠向校長(zhǎng)請(qǐng)求道：我知道你不相信我，但我請(qǐng)求你對(duì)我進(jìn)行考試，如果考不過(guò)，我會(huì)毫無(wú)遺憾地離開(kāi)學(xué)校，決不給你添麻煩"。校長(zhǎng)無(wú)奈地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
小翠幾門功課順利地通過(guò)了考試，成績(jī)?cè)谥猩嫌危藭r(shí)，老師對(duì)她刮目相看了。
課堂上，老師朗聲向?qū)W生們宣布：今天，我們迎來(lái)了一個(gè)既熟悉，又陌生的新同學(xué)。可是她已經(jīng)不是多半年前的那個(gè)女生了。不用我介紹，馬上大家就知道她是誰(shuí)了。"
緊接著，小翠邁著自信的步伐，昂首闊步走向老師，向老師深深地鞠了一躬，接著轉(zhuǎn)過(guò)身，又向同學(xué)們鞠了一躬。教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
