? 學(xué)習(xí)過金字塔的同學(xué)應(yīng)該對下圖會有些熟悉，也就是說學(xué)習(xí)最好的方式是用自己的語言把知識點整理加工后復(fù)述一遍，教別人你學(xué)到的新知識，這是學(xué)習(xí)效果最好的一種方式，其次是學(xué)到后直接應(yīng)用，效果最不好的就是你只是聽聽課。這也就是為什么很多課程你利用碎片時間都聽了，但是很快會忘記的原因。我們的大腦是懶于思考的，習(xí)慣接受看到的聽到的，但是沒有經(jīng)過思考的知識不會留下很深的印象。

根據(jù)每個人不同的認(rèn)知效率，我們可以把視頻學(xué)習(xí)分成三個不同難度的學(xué)習(xí)方式：

初級學(xué)習(xí)者：學(xué)習(xí)者（ 5% 學(xué)習(xí)效率）先打開視頻，快速地聽一遍；初級學(xué)習(xí)者追求的是“看完”。

中級學(xué)習(xí)者：踐行者（ 30% 學(xué)習(xí)效率）

回顧：重要的、沒有完全理解的內(nèi)容，打開PPT再看一遍。

動腦子：每節(jié)看完的時候，不僅在腦子里回答課后問題，而且寫下來幾個關(guān)鍵詞，這么一寫，發(fā)現(xiàn)自己其實不太懂。

筆記：堅持寫筆記。是一種記錄和復(fù)習(xí)的方式。哪怕就是重點被抄寫一遍，也會更加記憶深刻。

復(fù)習(xí)：把筆記存為圖片、備忘錄或者收藏在手機(jī)某個文件夾，通過翻看重復(fù)記憶。

高級學(xué)習(xí)者：傳播者（ 80% 學(xué)習(xí)效率）

討論：把每節(jié)課學(xué)到的重點或者課后題拿出來和小伙伴討論，看看其他人的思路和觀點。

踐行：實際踐行課程中提到的工具，并有自己的觀點和思路。

分享：利用筆記、腦圖為工具。用費曼技巧給周圍的人講述內(nèi)容，用公眾號、博客、簡書等方式，傳播文中的內(nèi)容，并注明出處。

高級學(xué)習(xí)者關(guān)注的是“會用”。自己用能創(chuàng)造效益，教會別人能創(chuàng)造影響力。

最重要的知識不在書上。更有意思的是，學(xué)習(xí)效率在30%以下的，都是單人的被動學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)效率在50%以上的，都是團(tuán)體的主動學(xué)習(xí)。 一群人學(xué)比一個人學(xué)要好 ——這也牽涉到一個很重要的概念——靜默知識，又叫隱性知識。這也是為啥現(xiàn)在很多平臺都推出訓(xùn)練營的原因。

隱性知識是顯性知識的對應(yīng)概念——顯性知識指的是可以通過文字、圖表、公式、手冊等表述的知識。這些知識很容易在個體之間傳播。而隱性知識則是一種策略性的元知識 ，是“如何利用知識解決問題”的策略，是個人信念、看問題視角和價值體系等專家自己都沒有覺察的隱形要素。顯性知識的門檻很低， 其實高手和一般學(xué)習(xí)者的差異，主要是調(diào)用隱性知識的比重的差異。

比如說做咨詢，所有咨詢和教練都有一套標(biāo)準(zhǔn)的問話、動作、回應(yīng)和總結(jié)技巧。但是頂級的咨詢師總能抓住一兩個對方一閃而過的遲疑，提出一兩個真理乍現(xiàn)的提問——這就只能是經(jīng)驗?zāi)コ鰜淼?。正如好演員的鏡頭感、好文章的“臨場感”，只能感覺，沒法說。有太多古訓(xùn)一次次重復(fù)這個真理了——“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”、王陽明說“行到極處便是知”。他們都知道——更重要的知識根本就不在書本上，在人、在口口相傳、在圈子里。

作為一個兢兢業(yè)業(yè)的老理論，學(xué)習(xí)金字塔在學(xué)術(shù)界常常被吐槽，主要槽點是：不能把記憶當(dāng)成學(xué)會、學(xué)習(xí)效率用百分比描述并不準(zhǔn)確，以及對于不同人，學(xué)習(xí)方式可以個性化調(diào)整。但對于我們大多數(shù)普通人，這個模型還是很有指導(dǎo)意義的。

那究竟要如何增加自己的學(xué)習(xí)效率？下面也分享3點

1. 多感官

看一遍、聽一遍、說一遍、畫一遍、做一遍。盡可能從更多感官通道學(xué)習(xí)——你能被刺激的感官通道越多，記憶越深刻。

2. 進(jìn)入好的圈子，好的社群，找到好的導(dǎo)師

進(jìn)入好圈子、好社群、好導(dǎo)師，不要那么快下結(jié)論——“他無非就是……，”或者“這不就是XX書里寫的……嗎？”用你的有限知識詮釋自己不知道的知識，這是弱者邏輯，只是讓你安心。要認(rèn)真品味優(yōu)秀的人。

孫悟空明明會筋斗云為什么還要走那么多路，經(jīng)歷那么多的磨難去取經(jīng)呢？這其實是人生的必經(jīng)之路，也是讓自己成長的英雄征途。每個人也是如此，每一個困難，每一次失敗，都是我們英雄征途的一部分，都是我們成長和進(jìn)步的基石。只有經(jīng)歷一段長長的英雄征途之后，我們才能更好地認(rèn)識自己，改變自己。

當(dāng)我學(xué)的越多，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。

喬幫主說：stay hungry stay foolish。

索隆挑戰(zhàn)鷹眼知道了世界有多大。

終身學(xué)習(xí)就是每個人持續(xù)的挑戰(zhàn)自己、完善自己、實踐英雄征途。它是一趟永無止境的旅程，永遠(yuǎn)未完待續(xù)。-

3. 費曼技巧

如何學(xué)得更快？你可以嘗試下“費曼技巧”—— 其實就是通過教別人的方式讓自己學(xué)會。

教學(xué)是學(xué)習(xí)金字塔中最高效率的一種方式。之所以叫做費曼技巧，因為物理學(xué)家費曼經(jīng)常使用這種方式——當(dāng)他學(xué)習(xí)某樣?xùn)|西時，他就會嘗試教別人，而且用最簡單最簡潔的方式教會別人。

下面是費曼技巧的實操：

a. 選擇一個你想理解的概念

找一張白紙、寫下標(biāo)題——要起范兒——真正覺得自己要講課了。

b. 假裝你在教某人

入戲。假想一個新學(xué)生，他的年齡、身份、場景，然后就真的給他上課。

當(dāng)你一次次去解釋的時候，你會對自己理解了什么，誤解了什么，還差什么，有所體悟。

c. 如果遇到問題，停下來翻書

當(dāng)你講不下去的時候，跳回到學(xué)習(xí)資料上，重新學(xué)一遍。一直到自己能講順為止。

d. 簡化你的語言

不要用術(shù)語，使用自己的語言。假如你還在用生僻詞匯，或者講不清楚概念。其實就是你沒有真正理解——試著簡化語言，或者打個比方，讓自己真的明白。