warmth開學(xué)了，從三年級開始，英語有書面作業(yè)，有練習(xí)冊，每周多了幾節(jié)英語課，三年級，我把它稱為英語年。
翻看孩子的英語書，和孩子一起看碟，對教學(xué)書有了一定的了解。如果僅僅按照英語書來學(xué)習(xí)英語，感覺學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較有限。我和其他家長交流中了解到，很多孩子在讀小學(xué)時英語成績都能考到100分，但是一上初中就跟不上了。
也有很多家長早早就給孩子報(bào)讀了英語培訓(xùn)班，市面上很多英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可供選擇。因?yàn)闆]有報(bào)讀英語培訓(xùn)班，這里不做評價(jià)。
英語是一門語言，學(xué)習(xí)英語是為了能更好的交流，但是由于環(huán)境的局限性，孩子們只能在課堂里接觸到英語。
我和國外的朋友交流，發(fā)現(xiàn)在小學(xué)階段，對于從零開始學(xué)習(xí)英語的孩子，首先都從閱讀開始。
明明爸爸說，孩子在夏威夷讀三級了，還不會寫，但是已經(jīng)閱讀了很多英語書。每天老師都布置孩子讀英語的作業(yè)，每周都讓孩子帶幾本書回家和爸爸媽媽一起閱讀。
暢暢媽媽說，孩子讀了一年級后，已經(jīng)能閱讀一本很厚的英語故事書。我看到暢暢媽媽發(fā)的圖片，那本英語書相當(dāng)于一本《彼得兔》。
閱讀是開啟孩子學(xué)習(xí)英語非常好的方式。
暑假，在書店里，我找到一套非常好用的英語啟蒙書籍，一次性購買了三套。每套十本。我和孩子開始嘗試在家里親子樂讀。
這套書的特點(diǎn)是淺顯易懂，循序漸進(jìn)，很多詞匯會反復(fù)的出現(xiàn)。英語字體非常大，中文字體非常小。英語字體寫在中間，中文字體寫在最下面的角落里。配有好玩的卡通圖片。而且故事生動有趣。warmth很快就喜歡上了。
以下選自第一輯的第一本。
看似很簡單的開始，到了第一輯的第十本已經(jīng)有難度了。
剛開始我和孩子一起讀的時候，孩子是拒絕讀英語的，孩子讀中文，讀得津津有味。我還是堅(jiān)持讀英語，雖然并不標(biāo)準(zhǔn)，但是不妨礙閱讀。
漸漸的，孩子聽多了，就開始跟讀英語。我一邊讀，一邊用手指指著每一個英語，就像以前在幼兒園大班孩子認(rèn)字那樣。warmth就是這樣學(xué)會認(rèn)識很多字，現(xiàn)在我也沿用這個方法，孩子慢慢的能跟上，而且也讀起來。
假期里，我和孩子堅(jiān)持朗讀，已經(jīng)讀完了第一輯的十本。沒想到第二輯開始，warmth要求自己讀英語，很多詞匯都是第一輯里出現(xiàn)過，孩子讀得多就認(rèn)識了。讀完第一本，孩子還一口氣讀了后面三本。到第四本的時候，增加了新的難度，我就加進(jìn)來和孩子一起讀。
至于語法什么的，我什么都沒有講，讀多了就能慢慢理解。因?yàn)檫@套英語啟蒙讀物故事性非常強(qiáng)，因此warmth興趣濃厚。
每天我和孩子約定早起讀半小時英語，晚上入睡前讀半小時英語。三套英語很快就會讀完。接下去要繼續(xù)尋找合適的英語書籍來閱讀。
歡迎有經(jīng)驗(yàn)的家長和孩子加入進(jìn)來，一起探討，一起學(xué)習(xí)。
我始終相信，興趣是在家里培養(yǎng)起來的。因?yàn)楦改傅姆e極參與，孩子的主動性會更高。
在沙拉的《特別狠心特別愛》里，介紹了孩子們學(xué)習(xí)語言的一些方法。沙拉本人就會多種語言。雖然她只讀到初中，離開了學(xué)校，但是她一直都堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。沙拉的兒子輝輝是如何學(xué)習(xí)語言的，在書里介紹了一些片段：
輝輝在房間里貼著很多小紙條，寫著英語、希伯來語。睡覺前，默念貼在床頭的小紙條；早晨起床，一邊穿衣，一邊讀著；洗臉時，看著鏡子上小紙條也大聲讀著；外出時，把一早準(zhǔn)備好的小紙條裝在衣袋里，隨時看看；周末去打工，也把小紙條貼在面包架上，一邊干活一邊讀。而且，只要一有機(jī)會，就會虛心向老板請教學(xué)習(xí)口語。
我讓warmth讀這段話，孩子很感慨，這個哥哥好厲害啊！
我對warmth說，希望你學(xué)英語像學(xué)語文那樣出色。現(xiàn)在你每天都在寫日記，過一段時間，就要開始嘗試寫英語日記。孩子聽了，嘴巴張大，還要寫英語日記......
在這里，我想說，也許我們探討學(xué)習(xí)英語的方式并沒有那么好，可是不妨礙我們開始，就從零開始，一點(diǎn)點(diǎn)來。
學(xué)習(xí)英語的方法多種多樣，沒必要糾結(jié)哪種方式最好，發(fā)音是否完美，沒必要等一起都準(zhǔn)備好了再開始，孩子還會繼續(xù)進(jìn)步。我想關(guān)鍵是把課堂英語搬到現(xiàn)實(shí)生活中來。
今天介紹到這里，下次繼續(xù)。歡迎您和孩子一起來參與。
