本章節(jié)用倒敘的手法講述了“提問式思維"挽救了主人公岌岌可危的職業(yè)生涯和瀕臨崩塌的婚姻，一層層抽絲剝繭，主人公的情緒猶如過山車。從開始的躊躇滿志，到遇到棘手的團(tuán)隊(duì)，開始到抱怨，自責(zé)，然后掙扎，而后無助，后面甚至絕望要辭職，與妻子關(guān)系要破裂。主人公的朋友亞歷克莎的自信從容，她的一番話以及引薦的神秘人約瑟夫點(diǎn)燃他的希望。
從一開始就用“非凡的結(jié)果始于偉大的問題”埋下伏筆，引發(fā)大家的思考，接著用提問式思維貫穿整個(gè)章節(jié)，與章節(jié)最后一句“質(zhì)疑一切”是遙相呼應(yīng)，再次加強(qiáng)了提問的主題。
主人公情緒的波動(dòng)，與他朋友亞歷克莎的自信從容形成了鮮明的對(duì)比。

文章的幾個(gè)片段像極了我們的人生，我們生活中中是不是也有人跟主人公一樣深陷其中而不能自拔呢。我們面對(duì)問題，如何轉(zhuǎn)變思維方式，如何覺察自己的情緒，如何跳出情緒的沼澤，從而迎來新的希望呢，這是本章埋下的伏筆。
主人公加入Q公司，是因?yàn)楸舜诵湃?，朋友亞歷克莎很相信他的能力，他多次完成ＫＢ公司不可能的挑戰(zhàn)。所以她臨危受命拯救Q科技公司危機(jī)，朋友給她高薪厚職，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)創(chuàng)新產(chǎn)品。
　他面臨的挑戰(zhàn)是如何帶好一支優(yōu)秀，有個(gè)性的團(tuán)隊(duì)。剛開始順風(fēng)順?biāo)?，慢慢主人公開始評(píng)判，抱怨團(tuán)隊(duì)他人：怎么會(huì)跟這樣一幫沒用的家伙在一起工作，覺得其他人處處針對(duì)他的缺點(diǎn)；真是一個(gè)不擇不扣的大麻煩。
　　慢慢團(tuán)隊(duì)開始散了，不討論，無解決方案，無團(tuán)隊(duì)合作。
跟妻子的關(guān)系也開始緊張，礙于面子，也不想跟妻子表達(dá)，覺得會(huì)給她帶她壓力，知道自己不開心，壓力大也不想對(duì)妻子生氣，但是控制不住自己的情緒，深深自責(zé)，又有點(diǎn)無助。
　　他一直在拼命尋找答案，他覺得一切都完蛋了。
亞歷克莎滿面春風(fēng)，有魅力自信，就算遭遇重大不順，也會(huì)很樂觀和積極?？雌饋硪黄鸲己苋菀滓粯?。跟他死氣沉沉，形成鮮明的對(duì)比。
　　主人公遞交的辭職信被亞歷克莎退回，讓他自己萬分驚訝。亞歷克莎說多年以前也面臨跟你一樣的困境，我當(dāng)時(shí)很焦慮，幾近絕望。
　　朋友約瑟夫的問了幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題讓我茅塞頓開，打開了很多扇門。
其中一句話很觸動(dòng)我：“無論心里多別扭，你是否愿意原諒自己，甚至幽自己一默呢”？是接受自己，學(xué)會(huì)諒解自己，不自責(zé)。
接著：“你會(huì)從最艱難的經(jīng)歷中，尋找其價(jià)值嗎”？直面現(xiàn)實(shí)的勇氣，
最后最重要的是：“你愿意從已經(jīng)發(fā)生的事情中學(xué)習(xí)，并隨之做出改變嗎”
沒有批評(píng)，沒有指責(zé)。引發(fā)思考，聚焦當(dāng)下和未來，而不是過去。
　　場(chǎng)景：如果我們還有點(diǎn)腦子，我很清楚，我需要答案，而不是更多的提問。更多提問對(duì)我有什么好處呢？這些提問能把我從黑洞中拯救出來嗎？
　　我們一直想要尋找答案，可能我們找錯(cuò)了方向。
打破慣性思維。領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該有答案，而不是只會(huì)提問題。
剛開始也不愿意去嘗試，看到約瑟夫能夠幫助亞歷克莎變成今天如此有魅力，所以也是非常感謝。