小書樓下千竿竹
深火爐前一盞燈
此處與誰共相伴
歡聲笑語和掌聲
朱永新說：“教室，注定是一個(gè)要形成自己文化與規(guī)則的地方?！?/p>
為了創(chuàng)建我們自己的班級文化，我利用班會的時(shí)間與學(xué)生共同探討這項(xiàng)活動(dòng)。剛提起這個(gè)話題，學(xué)生們都興趣高漲，討論的熱火朝天。各自都發(fā)表了自己的看法，你一言我一語。
“老師，我們先起個(gè)班名吧！”
“叫什么呢？誰想個(gè)？”
“果實(shí)班”
“我們是最后一年了，是結(jié)果子的時(shí)候了”
“我們還有初中、高中、大學(xué)呢，應(yīng)該是起承上啟下的作用”
…………
“綠竹班”
“我們要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神”
“嗯，這個(gè)好，我同意”
“我同意”
“我也同意”
就這樣，我們的班名出來了。
“你們都不問問我的意見嗎？”我問。
“老師，教室是我們的家，我們喜歡的，你不應(yīng)該也喜歡嗎？”
看看我班的小能豆們多會說，竟說的我無法反駁了。
因?yàn)闀r(shí)間的原因，我們沒能在課上把其他幾項(xiàng)也完成，學(xué)生們主動(dòng)接下了創(chuàng)作的工作。沒過幾天學(xué)生們都紛紛上交了自己的大作，我們又召開了緊急會議，從中選出了我們的班詩、班級口號、班歌以及班徽?？矗∩厦孢@首詩就是我們班孫浩奇創(chuàng)作的班詩，是不是很出人意料呢，看來我們班也是能人輩出呢！其他的幾項(xiàng)我就不一一展示了，希望大家能夠到我們班做客，看看孩子們的創(chuàng)作。
家是避風(fēng)的港灣，家是心靈的憩息地。如果說學(xué)校是師生共同的家，那么教室就是我們自己的家。打造完美教室，我們師生共同出謀劃策，也許我們不是最精彩的，但我們一定是最用心的。我們自己的家，我們自己的地盤，幸福的樂園。用環(huán)境感染你我，用語言感動(dòng)你我，用愛心拉近你我。在自己的家中，我們每個(gè)人都是家人眼中的小能豆！
