讀書到底有什么用？其實這個問題的答案很多，可也沒有什么固定答案。既然說讀書有用，說白了，書就是一種工具。

其實我都的書并不少，懂得了很多道理。讓我回想起來，我還是能大致記得很多書的整體脈絡，清楚的記得很多故事情節(jié)。而且，當時做了讀書筆記，寫了很多讀后感，這都是讀書必不可少的環(huán)節(jié)，或者說認真讀書的標志動作。

但是，讀書有用，可不是一句空話。我覺得，或者說可以絕對一點的說，讀書有用，是要經得起實踐的檢驗的，如王陽明所說的——知行合一。

說白了，我覺得在這方面做的是不夠的。最明顯的事例，就是這幾天我經歷的一件小事。

公司群里組織捐款，大意是：給附近村里的學生捐款，獻愛心，自主決定，多少隨意，不超過100元。

我捐了20元，公司其他人都捐了100元。不言而喻，其他人都捐這個數(shù)不是巧合，我就“任性”怎么了，其實并不是舍不得100元。有一點，他們把名單和數(shù)目發(fā)到了群里。

接下來，之后某天，內勤告訴我，一把手把我的加班費扣了兩天，說不信我加了那么多的班；某天偶然遇到后勤，把我數(shù)落一番，說我怎么會這樣，其他人會怎么看我……我不想和他起沖突，只是一畏放低姿態(tài)說，確實是我考慮不周，感謝你的提點……

可是，后來我越想越不對勁。不是隨意嗎？不是自由嗎？不是民主嗎？捐是情分，不捐是本分。為什么覺得我的20不好看？你們不就是為了一個面子，為了寫一篇宣傳片嗎？

其實，這都是小事。最重要的是，我這幾天腦海里都反反復復想這件事，腦海里都在各種浮現(xiàn)，翻江倒海，血雨腥風，讓我不得安寧。心里想，要各種報復誰誰啥的，要怎么怎么的，甚至，昨晚夢里都出現(xiàn)了。

太搞笑了是吧？

我覺得這一兩年里，自己可能過得太平順了。或者說，還算“如意”，沒有什么大的挫折和困難。以至于，突然遇到這么一點小事，就不自覺的的想來想去，折磨自己，印證了那句話：用別人的錯誤來懲罰自己。

我腦海里，浮現(xiàn)出了蘇東坡、駱駝祥子，奧斯特洛夫斯基……他們遇到困難是如何克服的，如何坦然應對的。而我，真的是無病呻吟，心胸狹隘。如果覺得難受，也是自作自受。我又想起了《被討厭的勇氣》里的“課題分離”，我捐多少是我的事，別人怎么看我是別人的事。

似乎這些，讀書起到了一定的作用的。我會用讀過的書，書中的人物和故事來比對，來證明，自己經歷的事情比起他們的來，不過是九牛一毛、滄海一粟。這樣來說服自己，看輕看淡，開闊心胸。而不是總是回想幾百塊錢，想別人怎么看你。說白了，別人也不會怎么看你，即使怎么看你，你不會缺皮少肉，幾天也就淡忘了。

我時常以為，我真的能看淡名利，豁達開朗，事實上，我遠遠沒有達到。盡管微信簽名是“本來無一物，何處惹塵埃”，但是我還是“有物”，還是“惹了塵?！?。

此類種種，都是檢驗讀書到底是否有用的最直接的方式。

當然，還有經歷也是很重要的。也就是你有過的路，見過的人，經歷的事。當你經歷的多了，很多事情就不足為奇，如家常便飯。而不是只會自責、內疚、過度思慮而引起內耗。

總之，人，要有快速翻篇的能力和魄力。