凱樂恩思維導(dǎo)圖管理師認證班+自我介紹

今天來完成第一周的作業(yè),做一個自我介紹的思維導(dǎo)圖。這個在課堂上已經(jīng)操練過,但當時時間太緊張,我連自己的名字都沒有想好如何表達。中心圖想畫一個傾國傾城的美女手抱一顆大白菜,畫面實在很有違和感,再加上自己的繪畫功底,大白菜都畫不像,更別說美女了,況且還是傾國傾城款的。所以后來只能草草了事,結(jié)果就是中心圖呈現(xiàn)出一張奇丑無比的自畫像,好吧我知道,這種圖是沒有人愿意去看里面內(nèi)容介紹的,因為我自己都不想看第二眼。

今天我是真的非常認真,非常認真的好好考慮了怎樣來言簡意賅又切合實際的表達我的名字。經(jīng)過水平思考垂直思考發(fā)散思維邏輯推理分類結(jié)合……還真的找到靈感了!這兩天的燒腦運動還真有延續(xù)效應(yīng)!所以,我想到用諧音“燦若星辰”來表示我的名字“蔡沁宸”,同時也表達了美麗的愿景,希望我的思維像星空一樣浩瀚璀璨,希望我的生命像星空一樣靜謐精亮!簡直太完美了!感謝蘇娟老師,感謝思維導(dǎo)圖,感謝“非常4+1”,感謝CCTV,感謝mtv……

突然想起來,剛才晚飯的時候,女兒問我一個問題,什么東西越用越有,我現(xiàn)在想到,“思維”應(yīng)該是最好的答案。這個東西,很難講清楚有沒有學(xué)到,有沒有學(xué)會,因為沒有量化的標準,有的時候找到開關(guān),他就會源源不斷地流出來。所以,到底是思維導(dǎo)了圖,還是圖導(dǎo)了思維?我想,這兩者應(yīng)該是一個循環(huán)復(fù)利,相互激發(fā)的關(guān)系吧,我相信,思維會越用越有,導(dǎo)圖也能越畫越美!



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