我們每個(gè)人腦中都有很多的“應(yīng)該”，關(guān)于我們自己、關(guān)于別人、關(guān)于人生。這些“應(yīng)該”來自我們從小經(jīng)歷的每一件事情和從中獲得的感受。從來到這個(gè)世界開始，我們每時(shí)每刻都會(huì)對(duì)所經(jīng)歷的事情產(chǎn)生感知，形成想法，做出決定，然后形成自己獨(dú)特的信念體系。這些信念指引著我們的人生方向，指導(dǎo)著我們做出更多的決定。

青春期就是青春期，無論你準(zhǔn)備得多么充分，你還是會(huì)面對(duì)一些艱難時(shí)刻。而這個(gè)很艱難的過程，既有著探索的樂趣，又有著對(duì)未知的恐懼；既有小試牛刀的興奮，又有對(duì)自己能力的失望。還有自己所信賴的父母、老師的認(rèn)可，同齡人的認(rèn)同，宏大理想與骨感現(xiàn)實(shí)的反差帶來的失落，對(duì)前途的茫然和糾結(jié)……這是一段孤獨(dú)的旅程，作為父母，我們能幫的其實(shí)一直并不多?；蛟S，我們不去添亂更重要。了解他們，尊重他們，是對(duì)他們最大的支持。如果這些都做不到，至少我們可以閉上嘴、打開耳朵，多聽少說。

當(dāng)我把自己內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn)放下，丟掉“為她好”和“幫助她”的執(zhí)念，不再執(zhí)著于孩子一定要按大人認(rèn)為更好的想法來做時(shí)，才會(huì)稍顯輕松些。生活里也是如此，相信他們的審美能力，相信他們知冷知熱的能力，相信他們?cè)阱e(cuò)誤中不斷學(xué)習(xí)的能力。接受他們跟我們不一樣的想法，讓他們的心自然發(fā)展，不要因?yàn)閷?duì)抗而走向甚至她們自己也不認(rèn)可的方向。