查理.芒格的逆向思維

本文取名《查理.芒格的逆向思維》,是因?yàn)榭戳嗣⒏裨诠甬厴I(yè)典禮上的演講之后,我感觸很深,并不是說我對芒格的研究很深,事實(shí)上我也是才剛剛開始關(guān)注這個(gè)人,對他的一切還處在道聽途說的階段,但就算道聽途說,這個(gè)人也是讓人佩服得妥妥的。

平時(shí)也經(jīng)常聽說逆向思維的重要性,但大多講得不是很淺就是長篇大論很抽象,往往令人get不到那個(gè)點(diǎn),但看了查理.芒格于哈佛畢業(yè)典禮的演講稿之后,我好像有一種“撥開云霧見月明”的感覺,雖然對逆向思維的理解和運(yùn)用遠(yuǎn)沒有達(dá)到很深刻的地步,但至少讓我知道了一個(gè)大概的方向,這是極其珍貴的,有時(shí)候踩著別人的肩膀過河總好過自己摸著石頭過河。

我們先來看一下什么是“逆向思維”。當(dāng)大家都朝著一個(gè)固定的思維方向思考問題時(shí),而你卻獨(dú)自朝相反的方向思索,這樣的思維方式就叫逆向思維。——摘自百度百科。簡單概括就是跳出固有“常識”來進(jìn)行思考,說起來簡單,但是做起來并不簡單,所謂固有“常識”就好像一個(gè)人的習(xí)慣一樣,一旦養(yǎng)成,是很難在短時(shí)間內(nèi)改正的,當(dāng)然,我們并不是要完全摒棄固有“常識”,這就說明逆向思維是需要通過鍛煉習(xí)得的,因?yàn)槲覀儚男∮?xùn)練的思維習(xí)慣一般都是正向的。

一個(gè)最耳熟能詳?shù)哪嫦蛩季S的例子是——司馬光砸缸,當(dāng)小伙伴落水的時(shí)候我們(以我們的視角,不是小孩子的視角)的常規(guī)思維告訴我們是把他從水里拉出來,那反過來想一下,為什么不是水自己流出來呢?司馬光就想到了這一點(diǎn),于是他砸破了缸,讓水流出來,最終小伙伴就得救啦。

然后再回到查理.芒格在哈佛畢業(yè)典禮上的演講,他給了哈佛畢業(yè)生們四味人生處方——“要反復(fù)無常,不要虔誠地做你正在做的事”,“盡可能從你們自身的經(jīng)驗(yàn)獲得知識”,“當(dāng)你們在人生的戰(zhàn)場上遭遇第一、第二或者第三次嚴(yán)重的失敗時(shí),就請意志消沉,從此一蹶不振吧”,“要是知道我會死在哪里,那我就去那個(gè)地方躺著”。他開這四味處方的“目的”就是為了讓這些學(xué)生們過上頭腦混亂、痛苦不堪的日子。

先來看看這四味處方都表示什么意思,第一和第三味處方很好理解,前者是說做事要認(rèn)真,不要像龜兔賽跑中的兔子一樣自以為是,不認(rèn)真比賽而白白丟掉了本該屬于你自己的“冠軍”,后者是說遭遇失敗不要?dú)怵H,而要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再次站起來,第二味是說學(xué)習(xí)的時(shí)候要跳出自己的舒適區(qū),否則你將很難學(xué)到更多的知識,第四味的意思就是告訴大家要學(xué)會使用逆向思維來思考,也就是把問題反過來想,不要先想我該去哪里,反過來先想想我會死在哪里,然后再決定該往哪里走。

我想沒有閱讀障礙的朋友都能看懂查理.芒格開出的這四味處方的意思,他開的這四味處方就使用了逆向思維,他沒有明明白白的告訴我們該怎么做,而是反過來告訴我們怎么去獲得失敗和痛苦,這個(gè)效果可比正面告訴我們怎么做要好多了,用逆向的方式說出來更讓人脊背發(fā)涼,感受更深,仿佛這些痛苦說的就是讀者自己,如果用正向的方式說出來反而沒什么人聽,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)聽多了大道理,已經(jīng)膩了。

然后我簡單總結(jié)了一下查理.芒格的逆向思考的方式,那就是先思考自己做這件事有哪些途徑和方法能使自己感到痛苦,然后不去做就得了,舉個(gè)栗子,比如說我要從事程序員這個(gè)工作,那我先想一下我從事這個(gè)工作有哪些方式可以使自己賺不到錢,為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我會不經(jīng)??磿蛯W(xué)習(xí),我只學(xué)一點(diǎn)入門就上手工作然后就做簡單的項(xiàng)目,拿固定的死工資,我不會去學(xué)習(xí)更多的語言,回家我只會玩游戲看視頻......然后等我過了30歲,我還是每個(gè)月拿著5千的工資,看著曾經(jīng)的同事月入幾萬,還沒有剛畢業(yè)的學(xué)生們工資高,還沒有女朋友,還沒有存款......細(xì)思極恐啊,媽蛋,還不滾去敲代碼。

以上就是我對逆向思維的一些感想,不說了我要去睡覺了,為了讓明天的我自責(zé)懊悔,今天計(jì)劃的事情就不做了。

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