8次世界記憶冠軍—多米尼克·奧布萊恩只要把一本100頁的書看5分鐘,就能記住全部內(nèi)容,他還能說出這個(gè)內(nèi)容在哪一頁!我簡直太想要這個(gè)能力了,文末會(huì)揭秘他是怎么做的,如果你直接看恐怕會(huì)看不懂。
他還因?yàn)槭怯洃洆淇烁呤?,有段時(shí)間完全靠在賭場里玩21點(diǎn)生活,后來被大西洋兩岸的賭場列為不受歡迎的人。
在最強(qiáng)大腦里,水哥可以迅速的記住500位女生的嘴唇,并找出它們的唇印,我現(xiàn)在知道他一定是位想象力極其豐富的人。
給我這個(gè)答案的就是最近看的三本有關(guān)記憶的書,《魔術(shù)記憶》《我最想要的記憶魔法書》《過目不忘的圖像記憶法》,第一本書的作者說他高中時(shí)有閱讀障礙,第二本的作者說他小時(shí)候有ADHD(注意力缺陷多動(dòng)障礙),可能這也是為什么他們會(huì)關(guān)注記憶方法的原因:記憶可以幫助激活注意力。
我小時(shí)候背課文喜歡用一種方式:只先看一遍文章,然后把書遞給媽媽,自己憑著感覺背一句,讓媽媽糾正一句,一遍下來基本能記住60%,第二遍繼續(xù)糾錯(cuò),第三遍就差不多了,晚上睡覺前心里默默的背上幾遍,直到迷迷糊糊睡著,第二天醒來馬上背,發(fā)現(xiàn)刷著牙想著早上吃什么就可以倒背如流了,問題是,這種記憶不夠持久。
這就是傳統(tǒng)的記憶方式:聲音記憶(看、讀、聽、記)。
而我們的心智是以圖像來思考的,我說大象,你想到什么?我說喬布斯,你想到什么?甚至當(dāng)我說美妙這個(gè)抽象詞,是不是讓你想到一個(gè)人,一件事?這種記憶的過程是:看——記,我們還是個(gè)孩子時(shí),就是用這種方法大量記憶。
這三本書雖然細(xì)節(jié)各不相同,但核心就是三個(gè):想象具體的圖像完成基本聯(lián)想、串聯(lián)和記憶樁,一步一步進(jìn)階,來記住更長的東西。
在學(xué)習(xí)記憶力前,我們需要知道可塑性指數(shù),它包含兩個(gè)變數(shù):學(xué)習(xí)的意愿和接受改變的意愿。你現(xiàn)在打開這個(gè)內(nèi)容就是想提高記憶力,可以先給自己打10分,但是如果不能融入到生活中,仍然堅(jiān)持以前的做法,得分就是0。
10×0=0=白白浪費(fèi)了閱讀的時(shí)間,無心改變,可塑性指數(shù)就是0。
任何形式的訓(xùn)練計(jì)劃或?qū)W習(xí)課程,都必須在以下兩個(gè)基本因素間取得平衡:動(dòng)機(jī)與技能。很多人以為他們懂得很多,實(shí)際上他們學(xué)得很少(也就是缺少技能),接下來就跟著我做好這三步技能練習(xí),在提高記憶力方面就可以入門了,請準(zhǔn)備好15分鐘并認(rèn)真看每一個(gè)字:
/1/ 基本聯(lián)想——記住不相關(guān)的詞語
這是一種心靈體操,直接來看一組詞:兔子—蘿卜,你會(huì)想到什么?可能是:兔子啃蘿卜,那么蘿卜—兔子呢?你可能會(huì)想到用蘿卜喂兔子,有時(shí)候想要記住正確順序,詞就不可以顛倒。
再來一組反例:西瓜—老虎,對應(yīng)聯(lián)想:老虎吃西瓜(前后顛倒錯(cuò)誤),西瓜被老虎吃掉(被動(dòng)不便于記憶),西瓜里有個(gè)老虎(動(dòng)作感不強(qiáng),容易忘記,比如習(xí)慣和老虎),西瓜變成老虎(可以在一定基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸?,但不能太脫離現(xiàn)實(shí))。
遇到抽象的詞怎么辦?圖像轉(zhuǎn)化,或變成具體的詞,比如敏捷—變?yōu)楹镒踊蛳胂蠛镒樱荨梢韵胂蟪蓩寢尰虼蠛5取?br>
重點(diǎn)在于要形成生動(dòng)的影像。什么是生動(dòng)的影像?清晰可見、彩色、明確、充滿細(xì)節(jié)、包含感情,這恐怕就是為什么好故事會(huì)打動(dòng)我們,因?yàn)楹霉适掠幸陨线@些要素,它可以讓我們產(chǎn)生共鳴。
三本書都出現(xiàn)了同一個(gè)例子,這么厲害的例子我們一定要看一看:
“想象你的眼前,有一顆新鮮的檸檬,黃色的,圓圓的,上面還滴著露珠,非常的新鮮,聞一下,恩,還散發(fā)著一股清香!這時(shí)候,我拿出一把刀,將它切成一片一片的。從中抽出一片放進(jìn)嘴里,汁液流到了你的牙齒,涌進(jìn)你的口腔。。。。。。”現(xiàn)在感覺到唾液分泌了嗎?
這就是那個(gè)生動(dòng)的影像。
好了,現(xiàn)在我們已經(jīng)知道如何記住一組不相關(guān)的詞了,繼續(xù)進(jìn)階吧,少年!
/2/ 串聯(lián)——記住一段話或一首詩
串聯(lián)(也叫鏈條法):把詞語一個(gè)一個(gè)連接起來,也就是加長版的基本聯(lián)想。
來看5個(gè)詞:武士、小提琴、箱子、項(xiàng)鏈、雪球,試著用剛才的方法,把它們連起來。
參考想象:一個(gè)武士拉著小提琴,之后正要把小提琴放進(jìn)一個(gè)箱子,結(jié)果箱子里掉出一條項(xiàng)鏈,正在思考怎么回事時(shí),一個(gè)雪球迎面砸來。為了節(jié)省篇幅,我沒有把細(xì)節(jié)展開,但是你會(huì)發(fā)現(xiàn),這5個(gè)詞比剛才更清晰了,順序也很清楚,這個(gè)串聯(lián)的工作必須你親自做才有效果,照著我的思路去聯(lián)想沒有意義,這就是看別人的思維導(dǎo)圖和自己做思維導(dǎo)圖的區(qū)別。
接下來只需要練習(xí)串聯(lián)10個(gè)不相關(guān)的詞,20個(gè),甚至30個(gè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)像成語接龍一樣,這些詞都能夠記下來,我們小時(shí)候玩的用關(guān)鍵詞寫故事就是一種鍛煉想象力的好方法,只是沒有那么強(qiáng)調(diào)順序而已。
記不相關(guān)的詞有什么用?這種練習(xí)是前奏,最終可以用來記住事實(shí):
① 簡化法
出門記得伸手要錢(身份證、手機(jī)、鑰匙、錢包),再如傳播時(shí)為什么用各種英文縮寫:APEC、WTO?因?yàn)楦糜洃洝?br>
簡化的過程,是層層的往里面縮,縮到最小的那個(gè)點(diǎn),而回憶的過程就是再把這些點(diǎn)展開,簡化只是為了起到提示作用,成為那個(gè)“鉤子”,勾起記憶,記憶本身仍需要在理解的前提下進(jìn)行。
例子:《江雪》——柳宗元
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
簡化記憶:鳥人孤獨(dú)。你憋笑,一笑就記住了。每句話提煉一個(gè)字,通過這種提示,不至于緊張時(shí)想不起下一句。
② 諧音法
我們都學(xué)過區(qū)分potato和tomato 的方法:土豆不抬頭就是potato,姑且不論這個(gè)方法是否正確,他能夠讓你印象深刻,也適合用來區(qū)分容易混淆的東西。
例子1:戰(zhàn)國七雄:齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。
諧音記憶:騎豬嚴(yán)寒找圍巾。
例子2:最小的洋:—北冰洋(baby洋)
③ 故事法
例子:記憶陶淵明的主要著作:《桃花源記》、《歸去來辭》、《歸園田居》、《飲酒》
故事法記憶:陶淵明去“桃花源”捉烏龜,發(fā)現(xiàn)沒有,于是嘆息“龜去來遲”啊,只好回到“田園的田里”“飲酒”去了。這里邊也結(jié)合了諧音法。
對圖像記憶的轉(zhuǎn)化沒有最好,只有最適合,通過效果進(jìn)行反饋,找到適合自己的方法。
接下來,最關(guān)鍵的一步來了。
/3/ 記憶樁——記住整篇文章
什么是記憶樁(也叫路徑記憶法)?把一些關(guān)鍵詞按一定順序(樁子)記錄下來,有三種很常用:身體樁、數(shù)字樁和地點(diǎn)樁。
① 身體樁
從頭開始:眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、肩膀、肚子、屁股、腳。這只是按照我習(xí)慣的順序,你可以加入耳朵、胸、小腿等等。然后怎么用?
比如你想去超市買以下這些東西:色拉油、醬油、衛(wèi)生紙、味精、拖把、豬肉、酸奶和面條。有的人會(huì)列清單,現(xiàn)在試著練習(xí)一下記憶力,請從頭開始想象:
眼睛—色拉油:色拉油熏到眼睛(此時(shí)兩個(gè)詞順序不重要)
鼻子—醬油:鼻子里插著醬油瓶
嘴巴—衛(wèi)生紙:嘴巴塞著衛(wèi)生紙
脖子—味精:脖子上灑滿了味精
肩膀—拖把:肩膀上扛著拖把。。。。。。
后邊就不寫了,總之按照身體的順序,把想買的東西一對一聯(lián)想起來,畫面越有趣,記憶越深刻。身體樁記東西很快,但不能常用,容易把這次和上次混淆。
② 數(shù)字樁
這里有個(gè)表,需要背誦,但是圖片總是傳不上來!
可以先背前20,都是諧音,網(wǎng)上搜搜看,非常好記,外國人記數(shù)字真的很復(fù)雜,最后一本書在數(shù)字樁上更適合中國人。
1可以想象成一顆樹,2是一只鴨子,3是一只耳朵,現(xiàn)在來試著記住36計(jì):
1—樹—瞞天過海:躺進(jìn)樹洞里,瞞著天過了海
2—鴨子—圍魏救趙:鴨子圍著圍巾去救趙薇
3—耳朵—借刀殺人:耳朵里拔出一把剪刀殺了人(這個(gè)是書里的例子,你可以想得更好),后邊就不寫了。用30分鐘就可以把36計(jì)按順序記下來。
再比如用來記電話號碼:13957593470,一開始可以用數(shù)字樁,在表里找到對應(yīng)的詞編成故事:39(三腳架)-57(母雞)-59(五角星)-34(紳士)-70(麒麟),熟悉之后也可以用簡化諧音法:醫(yī)生救母雞,我舅殺死麒麟。(要的就是腦洞!)
③ 地點(diǎn)樁
這個(gè)是最常用的,可以從你住的房子開始,每個(gè)房間挑選出4-5個(gè)樁子,比如客廳就是:沙發(fā)、茶幾、壁畫、電視,不要選每個(gè)房間都有的東西,比如地板。
適合用來記演講,比如有篇文章。
第一步:提取關(guān)鍵詞,別忘了可視化。
第二步,把它們串聯(lián)起來!
第三步:把關(guān)鍵詞放到合適的地點(diǎn)樁
這個(gè)過程會(huì)提高概括能力和想象力,在找關(guān)鍵詞梳理邏輯關(guān)系時(shí),就加深了理解,思維導(dǎo)圖也是這個(gè)意思。
好了,最后揭秘時(shí)間到,多米尼克是怎么記一本書的?每頁他會(huì)記一些關(guān)鍵詞(這些詞提示了主要內(nèi)容),然后將它們轉(zhuǎn)化成圖形,并跟相應(yīng)的頁數(shù)聯(lián)系在一起,他提前準(zhǔn)備好100個(gè)記憶樁(比如小時(shí)候住過的村莊,從家出發(fā)的一段長長的路徑),為了提高速度,他會(huì)設(shè)置幾個(gè)關(guān)鍵頁數(shù),比如11、21,這樣他就不需要從頭開始找關(guān)鍵詞。因?yàn)樗刻於荚阱憻捰洃浟?,所?分鐘看完,并在1分鐘內(nèi)就可以完成復(fù)習(xí)!100頁太難,我們從10頁開始試試如何?
還有一些小貼士可以提高記憶力,通過良好的飲食:比如三文魚等富含omega-3、藍(lán)莓等抗氧化,多米尼克本身是銀杏葉提取物(有文獻(xiàn)表明這種藥物可以防止老年癡呆)的狂熱愛好者,此外,訓(xùn)練時(shí)滴酒不沾。另外還有規(guī)律的作息,運(yùn)動(dòng)以及培養(yǎng)一些興趣愛好。在書中第226頁有他的詳細(xì)日程,即使是他也要每天練習(xí)才能保證不退步。
作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)別作任何筆記,因?yàn)槿讼胗浵聛砭褪菫榱送?!這不就是GTD的信條么:無關(guān)緊要的東西可以記下來丟一邊,這樣就會(huì)專注于當(dāng)下重要的事。但是如果想鍛煉記憶力,剛好可以通過這些小事做起。
這兩個(gè)外國作者有個(gè)共性:喜歡做白日夢,這恐怕就是開啟聯(lián)想力的大門,我們每個(gè)人都有這個(gè)特性,是時(shí)候把它們釋放出來了。
現(xiàn)在有很多提高記憶力的培訓(xùn)班,我也看過視頻,方法是一樣的,地點(diǎn)樁他們都可以講一天,省下那幾千塊去隨便買一本記憶力的書并跟著練起來就行。需要注意的是,我們常常只做到記,但是卻不憶,常?;貞洸拍荛L久記憶。以前的文章也寫過,反復(fù)復(fù)習(xí)5遍是最佳的。
著作權(quán)歸作者所有
崔杰