? ? 《文心》是我這個(gè)月看的第四本關(guān)于讀書(shū)寫(xiě)作技巧方面的書(shū)。這本書(shū)是葉圣陶和夏丏尊兩位先生為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)寫(xiě)的書(shū)。不同于以往的技巧類(lèi)書(shū)籍，它是以講故事的形式寫(xiě)了一批二十世紀(jì)三十年代的中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，用簡(jiǎn)單通俗的語(yǔ)言來(lái)講解語(yǔ)言、文學(xué)以及怎樣讀書(shū)，讀什么樣的書(shū)，什么階段該讀什么書(shū)，從文言文，白話文到新體詩(shī)的變化等將抽象的知識(shí)和故事里的青年日常熔成了一片，深入淺出，值得一讀。
? ? ? 全書(shū)共有三十二章，有以下幾點(diǎn)值得和諸君共享：
1、勿只把文字當(dāng)文字而讀，勿只從文字上學(xué)文字
? ? ? 讀書(shū)的目的，重在收得其內(nèi)容意趣，否則只是文字的游戲而已。文中提出要多讀書(shū)，從文字中獲取寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和素材，收獲其內(nèi)容的意趣，從而培養(yǎng)出自己的思考力、判斷力。
2、知與情意
? ? ? 一篇好文包含了知情意三部分。知是知識(shí)，即對(duì)于一事物，明了它是什么，與別的事物有什么關(guān)系；情是感情；意是意欲，即想要怎樣處置。
? ? ? 比如說(shuō)前段日子大家比較關(guān)注的假疫苗事件，這件事的性質(zhì)是什么，法律上該怎么判定，這是知的方面的事，有關(guān)知的文，只好讓專(zhuān)家去執(zhí)筆。我們對(duì)于假疫苗事件，知的方面雖還缺乏，但情與意的方面是并不讓人的。哪個(gè)寶爸寶媽對(duì)于假疫苗的行徑不憤激呢？這是情的作用，而寶爸寶媽們呼吁要嚴(yán)懲造假企業(yè)，這又是意的作用。
? ? ? 有關(guān)知的文，不可隨意亂寫(xiě)，而有關(guān)情意的文，不可脫離知來(lái)寫(xiě)，否則就成了盲目的東西。知與情意合一，才是文心。
3、 觸發(fā)
? ? ? “讀書(shū)貴有新得，作文貴有新味，最重要的是觸發(fā)的功夫。所謂觸發(fā)，就是由一件事感悟到其他的事。你讀書(shū)時(shí)對(duì)于書(shū)中某一句話，覺(jué)到與平日所讀過(guò)的書(shū)中某處有關(guān)系，是觸發(fā)；覺(jué)到與自己的生活有交涉，獲得一種印證，是觸發(fā)；覺(jué)到可以作為將來(lái)某種理論說(shuō)明的例子，是觸發(fā)。這是就讀書(shū)說(shuō)的。對(duì)于目前你所經(jīng)驗(yàn)著的食物，發(fā)見(jiàn)旁的意思，這也是觸發(fā)，這種觸發(fā)就是作文的好材料。”
? ? ? 觸發(fā)，可以理解為靈感，共鳴，或是聯(lián)想。這種觸發(fā)是寫(xiě)作中最緊要的功夫。
? ? ? 當(dāng)我看到2018年感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡時(shí)，講到盧永根夫婦平時(shí)省吃?xún)€用，但是對(duì)于扶貧和教育，老兩口卻格外慷慨，他們將畢生積蓄全部捐獻(xiàn)，只為國(guó)家作最后的貢獻(xiàn)。種得桃李滿(mǎn)天下，心唯大我育青禾。是春風(fēng)，是春蠶，更化作護(hù)花的春泥?？吹竭@樣的人物故事時(shí)，我感動(dòng)不已。我想把這些感人的人和事記錄下來(lái)，為我以后的寫(xiě)文積累素材，這就是一種觸發(fā)。
? ? ? 于生活中，多留心，多記錄，在眼前的森羅萬(wàn)象的事物上獲得新的觸發(fā)。
4、 文章病院
寫(xiě)文字容易犯的幾類(lèi)毛病 ：
（1）用詞、用語(yǔ)不恰當(dāng)
（2）意義的缺略和累贅
（3）意義不連貫，欠照應(yīng)
所以寫(xiě)出一篇好文章需從三個(gè)方面來(lái)觀察：
一是文法上有無(wú)毛病，
二是用詞適當(dāng)與否，
三是思想的新樣。
5、 讀書(shū)筆記
如果你的讀書(shū)不是浮光掠影，必能隨時(shí)有所見(jiàn)到，把見(jiàn)到的寫(xiě)下來(lái)，就是你的讀書(shū)筆記了。
? ? 《文心》中用了一些有名的讀書(shū)筆記為例，向大家介紹讀書(shū)筆記的不同類(lèi)型以及寫(xiě)讀書(shū)筆記的方法和用處，告訴我們：?jiǎn)渭冋迷~好句并不是讀書(shū)筆記的全部，而是要能說(shuō)出好的理由。做讀書(shū)筆記，能幫助我們更好地記住書(shū)中內(nèi)容，而且還能鍛煉了思考能力和文字表達(dá)能力。讀書(shū)要精細(xì)，不茍且，才能寫(xiě)出好的讀書(shū)筆記。
6、 鑒賞
? ? ? 鑒賞，是作者與讀者之間的共鳴作用。
? ? ? “對(duì)于一篇作品，如果要好好地鑒賞，預(yù)備知識(shí)是必要的。作者的生平，作品的緣起，以及其他種種與這作品有關(guān)聯(lián)的事件，最好能先知道一些，至少也該臨時(shí)去翻檢或詢(xún)問(wèn)別人。這種知識(shí)本身原不是鑒賞，卻能作我們鑒賞的幫助，不可輕視的。”
? ? ? 身處于網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們獲取鑒賞的預(yù)備知識(shí)是唾手可得的，查詢(xún)作者和作品的相關(guān)信息，閱讀作品的序言等都有助于培養(yǎng)鑒賞能力，熏陶我們的性情和心靈。
7、照著書(shū)單，置辦小書(shū)柜
? ? ? 沒(méi)有選擇地多讀書(shū)，不僅無(wú)益，而且有害。這一點(diǎn)，我感觸頗深。小時(shí)候讀書(shū)太少，尤其是經(jīng)典古籍類(lèi)的書(shū)，長(zhǎng)大后肚子里沒(méi)墨水，寫(xiě)文章時(shí)疙疙瘩瘩的。為了讀書(shū)，我曾沒(méi)有目的地買(mǎi)了一大堆書(shū)，但總感覺(jué)有些瞎忙。像《文心》中枚叔為樂(lè)華和大文挑選經(jīng)典古籍時(shí)，分階段，有節(jié)奏，累積文字氣息，讓讀書(shū)更加有效。
以下是書(shū)中列舉的古籍經(jīng)典書(shū)單，供你參考：
1.工具書(shū)
必備工具書(shū)：辭源、新華字典
備選工具書(shū)：《康熙字典》、《經(jīng)籍纂詁》、《佩文韻府》、《人名大辭典》
2.古典小說(shuō)
先看起來(lái)：《三國(guó)演義》、《老殘游記》、《鏡花緣》
逐漸看著：《水滸傳》、《儒林外史》、《紅樓夢(mèng)》
3.詩(shī)文集
《唐詩(shī)三百首》、《白香詞譜》
4.經(jīng)書(shū)典籍
先讀書(shū)：《論語(yǔ)》、《孟子》
可選讀：《大學(xué)》、《中庸》
5.史書(shū)類(lèi)
《史記》、《漢書(shū)》、《三國(guó)志》
