【目標回顧】：

?? 解決問題? ? ? ? ? ? ? ? ? ?待完成

?? 作業(yè)&練習冊批改? ? ? ? ? ?完成

?? 成長記錄? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 完成

?? 閱讀? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 完成

?? 勁舞團? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 完成

【感人/積極的事】：

1.寫完并修改完成了自己蛻變記錄，小伙伴的支持太讓人感動了。

2.后進生的作業(yè)全部補齊并訂正。

3.老爺子來訪核動力，家長里短的聊天很舒適。

【三步曲練習】：

無

【情感記錄】：

中午兩個小朋友打架，對著墻兩個一起痛苦。太過分了，既然忍不住笑出了聲音。給了他們幾分鐘時間冷靜后再處理?？吹剿卫蠋焼栐捤麄兟牪欢娴奶腥ち?，第一次看到宋老師如此溫柔的一面，兩個小孩也被逗笑，回到教室。所以不用著急，給他們時間冷靜，他們自己就可以發(fā)現(xiàn)問題。

老爺子來到核動力，不會問教學，不會問情況，只是聊聊天說說笑。能夠感受到?jīng)]有雜質(zhì)的關(guān)懷，讓每個人心安又心暖。

早上用了一小時寫出自己的成長轉(zhuǎn)折點，用了2小時修改。發(fā)現(xiàn)一路走來每一次的迷茫期都有人為我破除迷茫點。Peter老師（帶我走上公益），高媽媽（學會接納并等待），濤哥（多維度分析自己，破除迷茫），趙爸（找準定位，研究細分領(lǐng)域）。我想這就是別人說的生命中的貴人吧。一直覺得自己是一個情感淡薄的人，沒想到在梳理自己的過往時，眼淚不自覺的就流了出來。理解了看到別人說做年度復(fù)盤時會痛哭，原來看清自己走過的路，找到自己的方向是一次對自我的撕碎重組。很爽。

【讀書記錄】：《當你的才華還撐不起你的夢想時》

根本沒有正確的選擇，我們只不過是要努力奮斗，使當初的選擇變得正確。

【運動記錄】：

30分鐘廣場舞

【經(jīng)驗教訓(xùn)】：

01 學會主動鏈接，學會厚臉皮。

02 路上總有質(zhì)疑，別管他，繼續(xù)走就好了。

0507行動計劃

?? 解決問題（1）

?? 作業(yè)&練習冊批改

?? 聽課

?? 閱讀

?? 班級資料庫整理

?? 錄制視頻