簡(jiǎn)書(shū)——一個(gè)不錯(cuò)的APP

我認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)書(shū)，是從一個(gè)朋友，不。是同學(xué)發(fā)的QQ上知道的。

他在里面大發(fā)牢騷——“但是我累?。?我跑不動(dòng)了??！ 你為啥還讓我不停地堅(jiān)持?。?我發(fā)過(guò)誓，期末考進(jìn)前20名買(mǎi)dji大疆精靈4，但是天意——非讓我寫(xiě)錯(cuò)答題卡，明明白白地送走九分，送走了dji大疆，送走了獎(jiǎng)學(xué)金，送走了優(yōu)秀干部，當(dāng)然，一并送走的，還有我繼續(xù)奮斗下去的決心。 天意難違！”

對(duì)，就是這么長(zhǎng)——那還只是一小部分。QQ里，發(fā)這些負(fù)能量消息的人越來(lái)越多，好像發(fā)發(fā)牢騷，就可以讓自己的路輕松一些——然而，好像對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，好像真的是這樣。而且也是這種牢騷，讓一部分人在自己的牢騷下面看到了鼓勵(lì)與自信，亦或是因?yàn)榘l(fā)了牢騷而心情暢快，從而真正變得有力量。

但是，他這種的——牢騷，讓我聽(tīng)起來(lái)好奢侈。你看他——一口一個(gè)：天意！天意！叫著。然而，他以前是進(jìn)過(guò)，像他目標(biāo)一般的——前20的。他以前就涂錯(cuò)過(guò)，寫(xiě)錯(cuò)過(guò)答題卡。沒(méi)看見(jiàn)題也發(fā)生過(guò)——“天意”？老天爺背的鍋已經(jīng)夠多了！

他好像也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)——“胡寫(xiě)一通”、“發(fā)個(gè)牢騷”。他在里面只是提到了，他需要休個(gè)息、生命是有假期的之類(lèi)——我并不反對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)，可是，你說(shuō)自己需要休息，可是在暑假作業(yè)抽查前2天晚上，催作業(yè)：“今晚12點(diǎn)之前交作業(yè)，不然扣分。我想快點(diǎn)一交?！蹦@是什么，休息？要不是因?yàn)槟阍赒Q空間發(fā)的什么：“應(yīng)老師精神要求，明天12點(diǎn)前收作業(yè)?！蔽铱梢酝虏圻@個(gè)一年。

有些人說(shuō)了：你這篇文章不就是發(fā)牢騷嗎？對(duì)，我也是一類(lèi)人。打完這篇文章，我就要去上補(bǔ)習(xí)班了。“假期”是人給的，壓力也是人給的——如果你周?chē)娜硕荚谏涎a(bǔ)習(xí)班，你還要閑著，打王者，吃雞，發(fā)發(fā)牢騷？

我真的，不是反對(duì)，也不是贊同——發(fā)牢騷。事物總是有好有壞的。雙刃劍，對(duì)嗎？但，弊大于利。牢騷被檢舉？牢騷發(fā)的讓他人疏遠(yuǎn)了你？消耗了時(shí)間？比起這些，那個(gè)微不足道的利：安慰。好像都不一定獲得。

也許不是在你那成績(jī)發(fā)布后，而是在這不像個(gè)假期的“假期”里，發(fā)發(fā)這種奢侈的牢騷。現(xiàn)在上班的人，哪有時(shí)間上補(bǔ)習(xí)班？也許我們的牢騷，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是奢侈、幸福的。而在我們這種因“能上補(bǔ)習(xí)班真幸福啊”而不是“可以在暑假玩真幸福啊”的，有點(diǎn)苦澀，揮灑汗水，盡情學(xué)習(xí)的，已變了味兒的幸福中，我們，牢騷還是少發(fā)點(diǎn)吧。畢竟，你沒(méi)有時(shí)間發(fā)那玩意。