今天我們來到了這個(gè)話題。
表現(xiàn):沒自信,覺得自己做的會(huì)是錯(cuò)的,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行否定,對(duì)自己的成果也進(jìn)行否定,覺得自己幾乎沒有值得肯定的地方,找不到正確的路。
過程:又談回到官司的這件事。我回憶了自己在當(dāng)時(shí)情況下的不知所措,不知道如何去處理那件事,以及一種深深的無助。整個(gè)過程比較重復(fù)的就是我給班主任打電話的場(chǎng)景。在我這里,他是一個(gè)非常有分量我也很尊敬的人,我期待他能告訴我怎么做,但是得到的答復(fù)跟我的預(yù)期不一樣,那一刻我感覺自己被拒絕了。
“他們都在告訴我以一種理性自保的方式去處理這件事,說社會(huì)沒有我想得那么單純和美好,可是我很疑惑,沒有人能解答過這個(gè)問題“
——似乎他們都在以一種理性的姿態(tài)跟你對(duì)話,但其實(shí)你還在自己的感性情感方面非常糾結(jié),沒有答案,你們的溝通不在一個(gè)層面上
“是的,我感覺自己在這件事上沒有做錯(cuò),完全就是被教育成的那種善良和熱心,將心比心和體貼懂事,但是這次這樣行事之后似乎結(jié)果完全不同”
——確實(shí)是,在那樣的情境下沒有出現(xiàn)跟教科書一樣那種友好解決的結(jié)局,作為之前的教育者們似乎反應(yīng)也和你預(yù)想的大相徑庭,那一刻你有沒有感覺自己被背叛了?
“背叛.....倒說不上。其實(shí)現(xiàn)實(shí)是什么樣子 ,我一直很清楚,只是我用自己的精神世界在刻意美化或者淡化一些東西,這件事給我的感覺就是:現(xiàn)實(shí)甩給了我一個(gè)很大的巴掌吧”
——能再多說一點(diǎn)嗎?
“就是.......我之前一直在逃避現(xiàn)實(shí)世界,這件事發(fā)生之后就像所有人都把我在往門外拉,有時(shí)候我會(huì)覺得這件事就像個(gè)笑話,它似乎在說你之前那么著力追求的東西原來在現(xiàn)實(shí)里不堪一擊,課堂上的老師和下了講臺(tái)的老師完全不是一樣的,他們當(dāng)時(shí)的反應(yīng)在我看來都是對(duì)我之前”乖乖聽話“”好好學(xué)習(xí)“的一種否定.....”
說到這里,我自己都很驚訝,竟然會(huì)將我的疑問自我解答了....
——其實(shí),單純善良本身沒有錯(cuò),是非??梢缘模环N非常寶貴的品質(zhì),它就像一把刀刃一樣,可以幫助你去乘風(fēng)破浪,但是如果你不給它配上一把刀鞘的話,這把刀在幫助你的同時(shí),也會(huì)傷害到你自己,所以在去幫助別人之前要學(xué)會(huì)自我保護(hù)
時(shí)間快到了,但是我突然意識(shí)到一點(diǎn):當(dāng)時(shí)的我是認(rèn)為我在逃避責(zé)任,我一直在想那個(gè)”沒有直接證據(jù)“的萬一如果.......