剛剛結(jié)束了家庭會(huì)議。

晚上，與墨墨討論放假后冬令營的事情，墨墨不愿意，一直在哭，剛開始試圖擺事實(shí)，講道理，最后想到了開家庭會(huì)議的方式來解決。

飯后，全家人一起坐下來討論。

我首先闡述了為什么去和去參加的好處以及必要性。墨墨闡述為什么不想去，不想去的原因，爸爸和姐姐作為旁觀者傾聽并給與意見。

在我和墨墨探討的過程中，發(fā)現(xiàn)了墨墨的邏輯思維能力特別強(qiáng)，一直在試圖說服我，想了一大堆的理由。

比如怕黑，比如想媽媽，比如會(huì)有同學(xué)欺負(fù)，比如會(huì)聽不懂老師說的話等等。

我和孩子針對(duì)每一個(gè)問題一一解釋，探討，講故事，現(xiàn)身說法，爸爸，姐姐也講了自己的故事，慢慢地，孩子聽懂了，情緒也沒有開始的激動(dòng)了。

最后復(fù)盤時(shí)，墨墨又進(jìn)行了一次梳理。

怕黑怎么辦，可以帶上自己的小夜燈。

有同學(xué)欺負(fù)怎么辦，這樣的同學(xué)可以不理，不值得交朋友，過分時(shí)及時(shí)請(qǐng)求老師幫助。

想媽媽怎么辦？每一個(gè)人都有長大的過程，需要自己克服，鍛煉自己強(qiáng)大的內(nèi)心。

聽不懂怎么辦？與老師溝通，想老師先講一些基礎(chǔ)的東西，把概念弄懂弄會(huì)，再一步步深入。

所以，結(jié)論是——去。

完美！

最后，墨墨又說了一個(gè)金句——只為成功找方法，不為困難找理由。