
讀丁立梅的日記體散文,讀到這樣的文字:
“蔬菜里面,開(kāi)花漂亮的還有很多。韭菜開(kāi)花,漂亮得可以上得繡屏。油菜開(kāi)花就不要說(shuō)了,鄉(xiāng)下的春天,是靠它來(lái)鋪陳的。青椒開(kāi)花,精巧細(xì)致惹人憐愛(ài)。豌豆開(kāi)花,如一只只展翅的小紫蝶或小白蝶。絲瓜花或黃瓜花,是一群無(wú)心無(wú)肺傻妞兒,整天笑嘻嘻的,特別招人喜歡。扁豆若趴在屋頂上開(kāi)花,那幢房子,就美如童話了。香菜開(kāi)花,是宜開(kāi)在旗袍上的。好女子穿著,在江南的雨巷里,一步一搖地走,當(dāng)美得很。胡蘿卜開(kāi)花,嚇我一跳,噗,那么美!像精致的杯盤(pán)碗盞團(tuán)團(tuán)擺開(kāi),來(lái)呀,我們來(lái)個(gè)一醉方休。嗯,如果要在蔬菜花里來(lái)選美,我要把票投給它?!?/blockquote>這段文字,描寫(xiě)極細(xì)膩,極具感染力,讀的時(shí)候眼前似乎在盛開(kāi)著一朵一朵的蔬菜花,也像看到一個(gè)江南溫婉的女子,有著一顆童心,有著小女孩的精靈可愛(ài)與頑皮,這個(gè)女子就是丁作家。
寫(xiě)出這樣細(xì)膩入微、生動(dòng)活潑的文字的人,是得有多么豐富的想象力???這些不起眼的蔬菜花,被她一寫(xiě),都活起來(lái)了,施施然走到百花從中來(lái)。
像這樣的精彩語(yǔ)段,在她的文章中俯拾即是。驚嘆于她豐富活潑的想象力,她是有多細(xì)致的觀察,有多豐富的生活體驗(yàn)和表達(dá)能力,才能寫(xiě)出這樣的文章來(lái)的?這就是成為一個(gè)作家的基本條件吧?
我在描寫(xiě)時(shí),深感自己想象力匱乏。我的文字多敘述議論,少描繪,描繪時(shí)總覺(jué)伸展不開(kāi),常不能把所見(jiàn)所想表達(dá)得淋漓盡致令自己滿意。
我把想象力弄丟在哪里了呢?是不是弄丟在了童年?那時(shí)候物質(zhì)條件貧乏,沒(méi)有讀更多的課外書(shū)。是不是弄丟在了成長(zhǎng)中的模式教育?在老師的固定答案中已形成了套板反應(yīng),缺乏創(chuàng)新思維。是不是弄丟在了成年人油鹽醬醋鍋碗瓢盆的世俗生活里了?心里被現(xiàn)實(shí)生活填滿,沒(méi)有了想象的空間……不知道啊,我的想象力是什么時(shí)候丟掉的,怎樣弄丟的。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“想象力比知識(shí)更重要。”要與文字糾纏下去,想象力越豐富當(dāng)然越好。
弄丟了,只好去找唄,能找回多少算多少。你得學(xué)會(huì)觀察生活中的一切,越細(xì)致越好;你得學(xué)會(huì)體悟經(jīng)歷著的一切,越深入越好;你得學(xué)會(huì)閱讀,涉獵越廣泛越好;你得學(xué)會(huì)用修辭去表達(dá),越有新意越好……

