向內(nèi)認(rèn)知是成長必經(jīng)之路

你聽過竹筍拔節(jié)生長的聲音嗎?只要竹筍生長的時節(jié),靜夜里就聽的到竹子生長時發(fā)出“咯吱、咯吱”清脆的響聲。

竹子晚間是不睡覺的,白天吸足了陽光甘露,晚間就爭先恐后地生長,其實我們不知道許多植物生長是會發(fā)出天籟一般好聽的聲響的。

覺得最近的自己就像拔節(jié)生長的竹子一般,在夜里一盞燈亮到半夜,只聽見窸窸窣窣紙張翻動的聲音,就在想自己會不會像竹子和那些植物一樣,會發(fā)出類似拔節(jié)的聲音呢。

如果有,也只有我一個人聽的見吧。

白天認(rèn)真工作,晚上學(xué)習(xí)反思總結(jié),靜默的生長,這種微小的變化也只有自己能夠感知了。

而帶給我這種感受的,是近期高度深刻的反反思帶來的。

“沒有經(jīng)過反省的人生不值得活”

“未經(jīng)審視的人生不值得一過。”

——蘇格拉底

很多真理,就這么聽過去,輕飄飄的,而當(dāng)你真的在做時,才體會其中的深意和哲理中的明智。

我雖不清晰未來要去向哪里,過怎樣的生活,盡管我有過諸多的假設(shè)—推理—推到—重整,依然存在困惑,但我非常篤定的是,自己將成為一個怎樣的人,又如何修煉自己。

我相信基于某種正確人生觀的推動下,會把我?guī)У叫膬x的遠(yuǎn)方。

保持閱讀,保持內(nèi)省,保持對自己的覺知,使我近期的成長速度高于過去大多數(shù)時候。也讓我更篤定:人終究是要回來發(fā)現(xiàn)和解決自己的問題的。無論你蹦的多高、跳的多遠(yuǎn),自身存在的問題一定會在某個時刻狠狠的絆你一腳。

有些問題,你不去經(jīng)歷便意識不到,這不是我想討論的點,畢竟經(jīng)歷這種事情,好壞參半,無法掌控。更想立足于當(dāng)下,在繁復(fù)的日常中,我們能通過遇見自己、反思自己、成為更好的自己。

寫日記的習(xí)慣斷斷續(xù)續(xù)保持著,只是記錄形式上多有改動,有時需要鼓勵,便寫感恩日記、成功日記,有時需要面對現(xiàn)實,就記錄客觀事實,分析整理,改進(jìn)措施等等。

該從哪里寫起呢,就從情緒說起吧。

聽懂情緒背后的需求 理解他人 懂得自己

我是個鮮少抱怨的人,因為無論是工作還是生活上,大大小小的決定都是我自己的選擇,所有的后果我自己承擔(dān),沒什么好抱怨的;而且我相信發(fā)生在身上的任何事情,大部分都是自己的問題,心理學(xué)有一句話:

"我是一切的根源"

哲學(xué)有言:“行有不得 反諸求己”

已堅持一個月觀察記錄自己的情緒,這種帶著覺知的觀察太觸動我了!同旁觀者角度觀察自己的一舉一動,所思所想,時而覺得陌生,時而感概萬千。

目標(biāo)是:

①不說是非 不論八卦

②不生氣 不發(fā)脾氣

③不抱怨 不口出惡言

看似毫無壓力的幾個準(zhǔn)則,在日常生活修行中真正去踐行才發(fā)現(xiàn),真的不容易的。

昨天奶奶突發(fā)急性胃腸炎,鑒于她有竇緩和腦梗病史,地區(qū)醫(yī)院不敢接診,直接來省院就診,時間卡在白晚班交接班的時候,白天接診的醫(yī)生急著下班,急診尚未接班,掛號處、診療室、收費處、服務(wù)站都處于閑散混亂的狀態(tài),我拿著號東奔西跑,卻像皮球一樣被踢來踢去:

“你這不歸我管”

“我不知道你去問服務(wù)站吧”

“我們這下班了,你去掛號窗口”

“你到對面去問下”

……

我爸爸、奶奶、嬸嬸也跟著我身后跑來跑去,那一瞬間,憤怒的情緒急劇上升,撥開排隊的人群,沖著窗口人員大聲責(zé)罵:

“你明確告訴我,這個事情怎么解決……”聲音里有被輕視的憤怒和不知所措的恐懼。

一時劍拔弩張,她也火大的回應(yīng)說跟她沒有關(guān)系,我只負(fù)責(zé)……,我基本上把每個去過的診室都甩了一遍臉色,直接把掛號單扔在診室門口。

好!長這么大,我爸是頭一次見我發(fā)這么大火。我不知道他老人家作何感想,后來冷靜下來覺得自己蠻幼稚的,氣著氣著開始笑話自己,再回到窗口的時候,兩個人都好言好語的進(jìn)行溝通,心平氣和的道謝。

事后我做了深刻的反省,自己有很大的責(zé)任。我當(dāng)時真的非常不冷靜,在自己的單位處處碰壁,是我沒有考慮到很多問題,對流程的不熟悉,甚者把問題情緒化處理到失控狀態(tài)。到現(xiàn)在我還是對本院的服務(wù)態(tài)度蠻失望的,進(jìn)而對自己的工作標(biāo)準(zhǔn)有了更高的要求,感同身受是最好的教育。

其實當(dāng)時只要有人告訴我,這種情況有效的處理流程就OK了,而不是頭也不抬冷冷的一句:不知道。

理解自己,也看見很多人。

每個情緒后面都有需求;每個憤怒的人,都有不安全感和恐懼的存在的。但是憤怒這個情緒發(fā)出去的時候,回應(yīng)我們的往往也是情緒,我沒有做到非暴力溝通,但是,至少如果有一天,有人對我發(fā)泄情緒,我會比過去多一份同理心和理解,聽懂情緒背后的需求。

從你討厭的人身上能學(xué)到很多東西

我最害怕也最煩嘮叨的人,有時候慶幸爸媽都不是嘮叨類型,總之,和具備嘮叨品質(zhì)的人共事,可以說不是你shi就是我wang!

我有一個同事,其實我不并討厭她,她很善良人對我也很好,就是很煩她的嘮叨,每次和她相處,我都要刻意隱忍自己的情緒,以免表現(xiàn)的不耐煩讓她受傷。

我知道她是為我好,對工作認(rèn)真,有時候沒忍住懟她,過后又深深的自責(zé)。所以,我盡可能的會和她保持一些安全距離,因為我不喜歡和她相處時的自己,像一個不能自控的暴君,特別不理智。

后來,很偶然的意識到我們之間的問題,發(fā)現(xiàn)她身上有兩個優(yōu)點是我欠缺而且一直想要的品質(zhì):細(xì)心和耐心。

我對她謹(jǐn)小慎微的做事方式感到不耐煩,一件事要反復(fù)確認(rèn)三遍,肯定回答后,還會接著問一些細(xì)節(jié),我性子急且少了點耐心,這種時候,我都很崩潰的。

她做事很少犯錯,大家對她的統(tǒng)一口徑都是細(xì)心負(fù)責(zé),很有耐心。反觀我總是太急躁而丟三落四,大家對我的口徑是思維活躍,效率高。

體察到這一點,我開始學(xué)會欣賞她并調(diào)整自己的頻率,面對她時,不是只有情緒而是觀察她的做事方式和思路,時刻記得磨練自己的耐心。

我這篇文章會出現(xiàn),都是踐行慢下來,更慢、更平靜、沉下心來思考、做事的結(jié)果。

面向自己,向內(nèi)走,發(fā)現(xiàn)反思自己的問題,是一條有效的成長路徑。無論我們上多少課,學(xué)習(xí)多少知識,參加多少培訓(xùn)班,最終還是要回來走這條路的,因為無比正確。

了解自己的性格特質(zhì) 有策略的應(yīng)對自己

剛說了我的急躁,容易在小細(xì)節(jié)上栽跟頭,在我不知道扣了多少獎金之后,終于找到了應(yīng)對策略。

我個人認(rèn)為不是工作態(tài)度的問題,我覺得自己很努力很認(rèn)真的在做一件事,但總是會有這樣那樣的錯誤發(fā)生,其實也蠻崩潰的,它成功瓦解了我的精神。

一遇到創(chuàng)意型的工作和活動,領(lǐng)導(dǎo)就會想起我,相反其它需要耐心比較繁瑣的事情,從來不會交給我手里。其實身邊的人比你更了解自己,但是因為沒有人會當(dāng)你的面去評價你,堵住了一條客觀認(rèn)識自己的路。

大家都會對那種需要開發(fā)腦力的事情保持高度的集中吧,但不知道是否會對重復(fù)性高、不需要動腦的事情保持專注?就剛才在寫電子記錄的時候腦子里就在構(gòu)思這篇文章的思路,按哲理的角度來講:沒有活在當(dāng)下。(寫作也不是為了啥,只是對于思考的結(jié)果不輸出會堵住腦回路)

等我回頭整理單子的時候,發(fā)現(xiàn)漏打印、好幾處漏記錄,才重新審視自己。

無明的狀態(tài),即對發(fā)生的事情毫無覺知,如果把人的意識比作手電筒,意識到得了的地方如同光源照亮的地方,光源以外的地方就是意識盲區(qū),盲區(qū)發(fā)生過什么,我們并不知道。

在我暫時無法對意識進(jìn)行管控時,要做的只是重復(fù)檢查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)問題,不再和自己的態(tài)度較勁。過去因為一直把檢查定義為“重復(fù)性無意義”勞動,才吝嗇花時間去做這件事,現(xiàn)在才懂得它的價值和意義所在。

我把這個檢查、回顧的原則,用在了很多地方,我的學(xué)習(xí)、生活、發(fā)生的事都會回頭審視記錄,有什么地方做的好?做的不好的地方有哪些?有哪些可以避免……然后記錄下來,專項持續(xù)改進(jìn)。

無論是工作還是學(xué)習(xí),這樣一來整個過程都被放慢了,但效果卻出奇的好。

慢下來 會活的更出眾

始終記得上次趕高鐵,因為看錯地點打錯車時,司機(jī)師傅和我說的一句話:

“小姑娘,沒有什么事值得著急犯錯的?!?/p>

他的意思是說,著急的時候我們處于無明狀態(tài),經(jīng)常會犯各種各樣的錯誤,有些錯誤代價很大,無可挽回;有些錯誤,耽誤了事情原本的效率,原想著快一點再快一點,效率更好一點,一旦出現(xiàn)錯誤,我們要花更多的時間精力甚至金錢去挽回失誤,得不償失,不如慢一點,仔細(xì)一點。

那以后,我反復(fù)咀嚼這段話,回想自己確實為此付出了不少代價。

原騰訊副總裁吳軍曾說過:很多時候,我們做不好事情,就是我們太匆忙,太著急。

告訴自己:慢一點,或許會活得更出眾。

慢下來,是為了更好的出發(fā)。

慢下來,是為了更了解自己。

在慢下來的時光里,可以感知內(nèi)心真實的自己;學(xué)習(xí)時,體會深入思考的魅力;發(fā)掘生活細(xì)微的美妙;甚至去充滿煙火氣的街道尋找人生真正的意義。

做個從容自若的girl。

最后? 反思的力量真的很強(qiáng)大

建議去看富蘭克林自傳,他就列出自己需要培養(yǎng)的十三條美德,而培養(yǎng)美德的方式是每日反思,看看自己在哪條美德上做的不夠,有瑕疵。一段時間重點關(guān)注一個美德的養(yǎng)成,所以會在這段時間集中關(guān)注自己在這個美德方面有什么不足。

曾國藩修煉自己的方法也是自我反思,他通過每天寫自省日記來實現(xiàn)正視和克服自己。并且經(jīng)常把自己的日記給朋友傳閱,希望能邀請朋友監(jiān)督自己。

祝福大家,都能靜看周圍的一切,按自己的節(jié)奏,不急不躁,在安靜中得力。?

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