1.讀的什么書：《生涯規(guī)劃師》2.2霍蘭德類型論

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2.閱讀有效時(shí)間：30分鐘

3.閱讀中遇到的問題：對部分觀點(diǎn)持不同的意見。

4.閱讀的收獲：

（1）六個(gè)維度并不是獨(dú)立的，反而相互間沒有十分明確的分界線。高一致性的個(gè)體更容易從工作中滿足所有的需求，低一致性的個(gè)體需要通過別的方式進(jìn)行補(bǔ)充。

（2）分化性較高且穩(wěn)定，具有較為明確的職業(yè)興趣需求。

（3）適配性在一定程度上可以預(yù)測個(gè)人的職業(yè)發(fā)展.

（4）常見的生涯困惑主要有兩大類，職業(yè)和人際。人際沖突時(shí)因?yàn)橐庾R形態(tài)的區(qū)別，雙方無法互相理解。

（5）測評后，對結(jié)果需要根據(jù)文字說明進(jìn)行自評。

5.明天打算怎么做：多看幾本相關(guān)書籍，進(jìn)一步理解和消化。