今天是2018年1月5號,今天也下了18年的第一場雪。放眼望去,真?zhèn)€世界銀裝素裹,甚是美麗,看著操場上嬉戲的學(xué)生,看著她們那開心的面容,我卻陷入了深深的沉思。

回想走過來的2017,我得到了什么,又失去了什么,也許我消極,也許我充滿了負(fù)能量,但在我腦海中出現(xiàn)的最多的是自己哭泣的場景,多少個(gè)夜晚都是含淚而眠,多少個(gè)時(shí)間都是憤憤而過,真不知自己為何會如此,是無奈?是無助?還是自己太過于多愁善感?誰能給我個(gè)答案。
2018才過幾天,時(shí)間雖短,可變化挺大,我變的不再委曲求全,不再推脫懶惰,不再喜歡繁華熱鬧,漸漸愛上了獨(dú)處,慢慢喜歡上了安靜,也時(shí)而開始反思自己,反思自己的過去,反思自己的教育教學(xué),聯(lián)想到自己在八年級教生物的情景,開始想是不是自己的課堂太過于活躍,學(xué)生的廢話太多,忽略了上課的重點(diǎn),是否對他們太過于隨和,需不需要對他們嚴(yán)格一些,可突然的變化,又怕引起學(xué)生的落差,可不變化,好像又不利于他們成績的提高,真是倍感矛盾,糾結(jié),不知如何是好?

又想到自己教的二年級,作為他們班主任的我,有時(shí)真的是操碎了心,比如下雪天,我很想讓他們好好的去感受感受來自大自然的美,可孩子們的身體素質(zhì)較差,加之最近流感頻發(fā),很多孩子都已感冒,我的這個(gè)美好的想法不得不被扼殺,盡可能的讓他們在教室里烤火休息,有時(shí)真是有心而無力,被現(xiàn)實(shí)擊敗。班里有幾個(gè)后進(jìn)生更是讓人操碎了心,作為老師的職責(zé),我每天都督促,單獨(dú)輔導(dǎo),可我做的好像都是一些無用功,我只教了,他卻沒學(xué),我們之間沒有教學(xué)活動的互動,連基本的拼音字母都掌握不了,更別說二年級學(xué)的生字課文能寫能讀了。每天平均五節(jié)課,還去輔導(dǎo)后進(jìn)生,回到家真的是身心俱疲,可生活便是如此,睡一覺,第二天繼續(xù)。2018年,真心希望自己的內(nèi)心世界能不再灰暗,要像雪一樣純潔,并折射出明亮的光,更希望自己能每天充滿正能量,用自己的魅力去影響學(xué)生們也每天積極向上,樂中學(xué),取的驕人的成績,不誤自己人生。