? ? ? “想要把作文寫好，首先要寫活人物，想要寫活人物，首先得觀察他（她）的表情和動(dòng)作”馮老師話音剛落，便在黑板上寫了五個(gè)大字：誰是表情帝。教室里跟炸開了鍋似的。

? ? ? “王藝超，你先來一個(gè)。”馮老師選了我們大家都熱烈歡迎的王藝超。在大家震耳欲聾的掌聲中，王藝超扭扭捏捏地上了臺(tái)，臺(tái)下的觀眾們，則一臉看臉的表情望著他。馮老師思考了一會(huì)兒：“似笑非笑。”王藝超立馬用手捏住下巴，想笑卻又笑不出來的樣子，點(diǎn)中了大家的笑穴：有些人一邊笑，一邊用手拍著桌子，發(fā)出“咚咚咚”的聲音；有些人捧著肚子，前撲后仰；有些人甚至還笑出了眼淚……“興高采烈！”王藝超還是用他的招牌動(dòng)作，眼睛瞇成一條線，嘴巴咧的很開，嘴角使勁向上揚(yáng)?！霸賮硪粋€(gè)垂頭喪氣。”馮老師又加大了難度。只見他還是老動(dòng)作，但依舊笑瞇瞇的。教室里的笑聲“一浪高過一浪”，簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻。

? ? ? “朱美嘉，你也來表演表演?！瘪T老師又請(qǐng)來一個(gè)同學(xué)。只見朱美嘉十分不自信地走上臺(tái)?！跋葋韨€(gè)掩耳盜鈴！”馮老師大大提高了難度，這不僅難倒了選手，也難倒了觀眾。朱美嘉在臺(tái)上想了很久，便伸出一只手，向我慢慢逼近，我下意識(shí)地往后躲了一下。“拋媚眼！”教室里不知是誰想了個(gè)餿主意。朱美嘉“眨了眨眼”，我一下子就“吐”了，這分明是拋地雷嘛！“轟”的一聲，笑聲再次爆發(fā)，同學(xué)們笑得東倒西歪。

? ? ? “我們的表情帝是誰……”馮老師提出了這個(gè)被大家忽視的問題。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回答著。

? ? ? 教室里，歡樂仍在繼續(xù)……