學做父母,你有不同的選擇

奇卡早教講座

? ? ? 原本今日身體不佳,想回家休息,誰不知李總說要和我一起去聽這堂奇卡早教講座,出乎我的意料,我終究還是去了,和李總手拉著手去上早教講座,確實是個不同的體驗,今晚不到兩個小時的課程也讓我收獲良多。我想用文字記錄下我的所聽所想,一是為了記錄和李總為了寶貝去聽課,二是記錄我自己的想法以及未來將要對孩子做的改變,不僅是孩子需要改變,我也開始需要重新學習如何做孩子的父母。

? ? ? 進到課堂,講座已經(jīng)開始了,我們安靜地找好小凳子,發(fā)現(xiàn)小桌子上都放了一些A4空白紙和一些鉛筆??,我以為這是什么小游戲,但接下來,我都被自己驚呆了??,因為我在這張純白的紙張上寫了滿滿的字。


聽課記錄

因為記錄講話的內(nèi)容,字跡潦草不堪,可以忽略。

? ? ? 專注力的培養(yǎng):

玩具是培養(yǎng)孩子專注力最好的方式,想想我的家里,滿滿的玩具,為了讓孩子更多地學會不同玩具的玩法和樂趣,我們買了各種各樣的玩具給她,但殊不知,這樣做卻扼殺了孩子的專注力。孩子有了不同的玩具,她就會三心二意,若我們試著在一到兩周內(nèi)固定給她玩一到兩種玩具,她就會認真去玩,因為別無選擇,而這樣反而會助增她的專注力。再者,玩的同時就好好玩,不要一會喂水,一會喂零食,這亦是打斷專注力的一大惡習。陪同孩子一起玩耍,是最優(yōu)質(zhì)的陪伴。

再者,玩具的玩法,孩子和我們大人大不相同,拿一模型拼砌為例,我們教給孩子的是如何正確的拼砌,而孩子不可能一次就能學會正確的拼砌,她可能會拼錯,可能會在拼砌期間玩起各種零件配件,那是他們探索的過程,我們不需要以我們大人的想法去控制他們,因為孩子有孩子的玩法。

探索能力的培養(yǎng):

這是我們大部分長輩都做不好的事情,所以很多長輩帶出來的孩子都缺乏探索能力。

在帶孩子出去玩的時候,興許你會發(fā)現(xiàn)孩子有專注的一點小東西,大到一棵樹,小到一只螞蟻,對孩子來說都是新奇的事物,她會用手去碰,用眼睛去觀察,用腳去踩,我們不要去阻止她,因為她在探索世界,我們應該做的是陪她一起探索世界,培養(yǎng)她的探索興趣。

或者我們再舉個例子:家里桌上經(jīng)常會放著一杯熱水,為了避免傷害到孩子,我們會阻止孩子去觸碰熱水,甚至把熱水放到孩子夠不著的地方,但是她卻永遠不知道什么是熱水,碰了會怎么樣。在這種情況下,我們可以在大人的陪同下引導孩子去觸碰熱水,她會縮手,會怕,然后我們就耐心告訴她,寶貝,這是熱水,會傷害到你的,是不可以碰的哦。孩子有思維,有記憶,她會知道會學習,會有記性。這才是引導孩子在生活中探索世界的正確方法,而不是一味地躲避與阻止。這個不行,那個不能,所有的阻止只會斷掉孩子對事物的好奇心與探索能力,最后她會成為一個不會自動學習的人。

吃飯能力:

孩子的吃飯能力在一歲左右就開始被激發(fā),這個時候你會發(fā)現(xiàn),她在搶勺子和碗,而這個時候很多大人會害怕孩子把食物倒翻了或者弄的滿身都是而堅持喂飯,打斷了孩子自主學習吃飯的自理能力,這是為什么別人家的孩子能乖乖的自己吃飯,而我們家孩子要拿著飯到處追飯的原因。

孩子再大一點,大概三、四歲左右,我們可以嘗試放手讓他們做家務,培養(yǎng)動手能力,更是讓她以后能夠獨立的最基本,當他們因為做事而得到我們的贊揚,他們收獲的是一份自信,自信對于孩子,是很重要的。

養(yǎng)育一個孩子不是為了防老,不是為了留在身邊好好呵護,是要讓他們在屬于他們的將來以他們認為的快樂的方式做他們想做的,去他們想去的地方,完成他們想要的完成的夢想。

家庭是養(yǎng)育一個孩子最重要的環(huán)境,如果一個家庭經(jīng)常吵鬧,懦弱的孩子會選擇逃避、躲避,一個人縮在角落畏首畏尾,性格膽小怕事,叛逆的孩子會離家出走,性情極端發(fā)展,甚至出現(xiàn)吸毒犯罪各種不良問題。

在一個家庭里,所有的成員都是重要的一份子,包括孩子,不管孩子的年齡多小,可能他還沒有處理事情的能力,但是凡事都應該一家人有商有量,,一個整體是不應該充滿隱瞞和不信任,家是孩子的港灣,給孩子安全感,我們做父母的應該給孩子愛的港灣,亦是孩子成長的最好的土壤。

有一種情況,家里的孩子是出了名的乖乖女、乖乖仔,但殊不知有一天,孩子自殺了,父母百思不得其解。打開來分析這個家庭,這對父母是經(jīng)常在家里吵鬧,孩子以為是自己不乖引起父母的爭吵,孩子會特意知道自律,如果孩子的乖和聽話根本沒有讓父母停止爭吵,孩子會以為是自己的問題,產(chǎn)生自己是父母的累贅,同時亦產(chǎn)生了輕生的念頭。

孩子是因為我們互相相愛而產(chǎn)生的結(jié)晶,而同時,孩子亦是希望能得到愛的一方,爸爸和媽媽單獨給孩子的愛是不夠的,孩子需要的是爸爸愛媽媽,這種愛才能給家庭溫暖,給孩子安全感,以當初的“愛”來愛孩子才是孩子想要的愛。

我們都說愛孩子就給孩子最好的,物質(zhì)和財富都不是最重要的,一個家庭的幸福美滿才是給孩子最好的愛。

這是我的又一次思想洗禮,我一直堅信我們給孩子的愛真正做到了精神上的給予,當然還有更多的需要學習,期待下一節(jié)課更精彩。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 未完持續(xù)......

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