大學,要的就是一個環(huán)境

? 作為一個二本院校的學生,說實話,我并不是很合群。沒辦法,在這樣一個,所有人都打游戲,抄作業(yè),一動不動的呆宿舍的大環(huán)境里,我真的很難想象自己會有什么將來。很難想象,我竟然努力的讓自己不適合身邊的環(huán)境。

? 其實,很多大學生,在入校之前,都是很有想法和打算的。有的男生想找個女朋友,不管學習怎樣,快快樂樂的一起度過這四年也好。但現(xiàn)實卻是男女比例7:1。有的學生,想著拿個獎學金,但是看見別人休息,他也想休息,于是,作業(yè)成抄的了,考試成應付的了。越來越多的學生,在大環(huán)境的感染下,在殘酷現(xiàn)實的打擊下,選擇了放棄。

當然,有些人堅持了下來,他們有的努力學習,有的參加競賽,有的掙錢兼職。他們中,有的人,就慢慢成了我們嘴中的“學霸”,甚至是“學神”。至少,在我們有些人看來,他們取得了一定的成就。但是,他們真的算是成功了嗎?普通大學,尤其是二本大學的學生,一定要注意這個眼界問題。


有的學生,參加了幾場競賽,拿了幾個證書,就感覺自己很厲害;有的學生,拿個獎學金,就覺得自己是“學霸”,是“學神”,感覺別人都比不上自己;還有的學生,也不學習,也不做競賽,就搞人際關系,整天拿著父母的錢去胡吃海喝,當個部長就跟當上了領導似的,學會了擺架子。簡直是可笑至極!你永遠不知道,你離開大學之后,可能連個工作都找不上。在這樣的環(huán)境里,你怎么成功?你怎么可能成功?你永遠體會不到別人的厲害。

差距在哪里?二本大學的學生,有的大四快畢業(yè)了,最最基本的英語四級還沒有考過,有的學生,畢業(yè)前勉強過了個六級,就感覺自己真的是很強。這讓我想起了當年的印度,買了美國和蘇聯(lián)的武器,欺負了幾個小國之后,就感覺自己很強,于是來欺負中國。結果呢?被打的現(xiàn)在都不敢直視中國軍隊。還有伊拉克,利比亞,他們的領袖一個個都認為自己很強大,以至于敢欺負美國,結果呢?半年都撐不住。不可否認,他們確實是很強,但也僅限于他所在的地區(qū),出了那個地方,他很有可能就是最弱的,遺憾的是,他并不知道。

二本大學的學生,你應該知道,有太多985的學生,不僅一次性的過了四六級,而且還考了650+的高分;你費了好大勁拿下的比賽,其實有很多都是C9的學生看不上的;你之所以期末考那么高的分數(shù),其實只是學校照顧大部分考生。有很多學生,他們覺得作業(yè)難,就放棄了,就去抄別人的,但你知道清華的學生為了完成老師的作業(yè)可以打著燈熬夜學習嗎?到底是你的難還是他們的難?可能這四年,你只有熬夜抄作業(yè)和熬夜玩手機的機會。很多學生,一出期末考場,就說題好難,就開始跟老師發(fā)短信,打電話,只求60分萬歲。但你知道,在題特別難的情況下,那些清北的學生均分98是怎么做到的嗎?有多難?我只知道有個全省第二的,考試才考了60。在很多人連畢業(yè)論文都要別人代寫的情況下,你知道清北的本科生,就已經發(fā)表很多核心期刊了嗎?

的確,那些好的高校學生,他們有著更權威的競賽,有著也許是全中國最厲害的大牛導師,用著也許是世界上最好的實驗儀器。但不可否認的是,他們仍在努力,而你沒有。

努力,其實是一輩子的事業(yè)。驕傲自滿,只會是你走向成功的敵人。更何況,你其實并不強大。人之難能可貴,在于有自知之明。

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