一摘要
思維改變～獲取新知～輸出內(nèi)化～模式變現(xiàn)
二金句
要想成事，必須得堅信這件事能成，因為相信，所以看見。
不管是什么行業(yè)，也不管是什么人，我們都是通過認知來掙錢的，我們掙的都是認知的錢。如果不改變一個人的認知，你就不可能讓他的人生發(fā)生任何變化。認知差距不在理解能力上，而在于看問題的高度和深度上。當我們想要分享一些東西給別人的時候，或者是想要跟別人一起做些什么的時候，我們首先要做的就是改變他的認知，把雙方的認知調(diào)到同一個頻次。
多角度思考，構(gòu)建立體思維模式，從三個自己入手。分別是昨天的自己，當下的自己和未來的自己。這種立體化的思維要求在面對同一問題時，我們至少能夠從三個不同的角度展開思索。
我們迭代人生的過程就是不斷獲得新知，然后把新知用于實踐，并把新知用來變現(xiàn)的過程。
獲得新知，需要清空自我，但是清空自我是為了不在還未全面了解新生事物之前，就因為它與我們的就有認知不匹配，而本能的選擇拒絕和否定。在系統(tǒng)了解新生事物之后，必要的思考和判斷還是要有的，那就是學(xué)會提問。
解決疑惑這件事，我們找人的標準不是關(guān)系的親疏，而是他在這方面的專業(yè)度和權(quán)威性。你當下遇到的問題可能早就有人經(jīng)歷過，并成功找到了解決方法。你需要做的，就是找到這個人并向他請教。
獲取新知的三個途徑，行走，讀書和交友。行走有力量。行走能開闊眼界，獲取新知。
讀書的態(tài)度，我只讀那些跟我的目標或者跟我想要的生活緊密相關(guān)的書。所讀的書能夠幫助你開闊視野，增長見識，要不就是教你一些解決問題的方法。
讀書的方法，我的方法是剝皮抽筋。具體是先通讀一遍，在這個過程中把非記不可的內(nèi)容標記出來，然后用思維導(dǎo)圖的形式把這些要點串聯(lián)起來。拼出這本書的骨架。那些值得細讀的書，建議作為案頭書，隨時翻，慢慢讀。
選擇你身邊最佩服的七個人。然后從每個人身上找出三項硬本領(lǐng)，通過歸納整理你要修煉的前三項硬本領(lǐng)。再把這些硬本領(lǐng)對應(yīng)到身邊的人身上，然后跟他們交朋友。與他們的交往中耳濡目染的去學(xué)習(xí)。
反復(fù)輸出是鞏固新知的最佳途徑。
康奈爾筆記法。主要是分為三個部分，提示欄 概要區(qū)和筆記內(nèi)容區(qū)。從使用順序上來說，應(yīng)該是筆記內(nèi)容區(qū)域在先，其次是提示區(qū)，最后才是概要區(qū)。
學(xué)會的最高標準是會教，會教的標準是有人愿意為你的輸出買單。
賺錢的基本邏輯是什么，是把看見的錢分掉。掙背后看不到的錢。
賺錢主要靠模式，而模式要符合人性，看懂人性，然后再按照整個基本邏輯找自己的模式，才是最靠譜的變現(xiàn)方式。
感悟與收獲
我們迭代自我的過程，從思維改變到獲取新知到輸出內(nèi)化到模式變現(xiàn)，這四個方面螺旋上升，不斷成長。我覺得這個過程跟前段時間所讀《終身成長這本書》的主旨有異曲同工之妙。萌姐提到的立體化的思維，跟書中講到的成長型思維模式很像。一種發(fā)展的，多視角的思維，去對待問題。
在獲取新知的三個方面讀書 交友 行走，我做的還不夠，需要以后加強。特別是如何讀書。如何做筆記？以人為師，計劃修煉自己的硬本領(lǐng)。這都是需要今后重點抓的方面。
關(guān)于新知變現(xiàn)這一節(jié)，我沒有看特別明白。先從修煉自己的硬本領(lǐng)開始吧。
