靜聽花開——彩虹花閱讀教師研習(xí)營

是時候,向世界發(fā)出屬于我們的聲音了;

是時候,從網(wǎng)絡(luò)走向線下,看見并聆聽彼此了;

是時候,聚成一朵花,探究從種子到花的秘密,

也遙望從花到種子、共同創(chuàng)造的可期未來。

這是時朝莉老師發(fā)出的呼喚與邀請,就這樣一群熱愛彩虹花的家人們齊聚鄭州,他們來自大江南北,有講師,有助教,有助學(xué),也有還不了解彩虹花的老師們,他們一起來聆聽、來感受、來共創(chuàng)這朵開在鄉(xiāng)村師生心中的花。

8月18日下午,一出站就受到彩虹花小伙伴們熱情地迎接,第一時間趕到營地——鄭州航空港區(qū)領(lǐng)航學(xué)校。先到的小伙伴們當(dāng)起了志愿者,安排我們簽到,領(lǐng)物資,代表彩虹花的粉紅T恤格外亮眼。

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破冰晚會上小伙伴們表演了舞蹈、朗誦、歌曲等節(jié)目,大家真是多才多藝呀!

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王宜振老師的《詩人要有第三只眼睛》,告訴我們要有詩的眼睛,心覺就是詩人的第三只眼睛,我們要能發(fā)現(xiàn)事物的美,與生活產(chǎn)生聯(lián)結(jié)并有豐富的想象,在變中變出詩意,是又不完全是,像又不完全像,另外我覺得要想寫出好詩,還要保持一顆童心,一顆純凈美好的心靈。

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孟素琴老師的《閱讀——教師與學(xué)生共同發(fā)展之路》,一個老師要有廣泛而有深度的閱讀,自己愛讀書才有可能帶學(xué)生讀書,另外老師介紹的選書方法也非常實用。

課程的安排緊湊而充實,小伙伴們的分享讓我感動,路在腳下,心向遠方,努力讓自己是星、是火、是光!

能近距離地聽新月老師的朗讀培訓(xùn),真是特別的開心,發(fā)自內(nèi)心深處的聲音就是好聲音,也只是有發(fā)自內(nèi)心的聲音才能打動人。之前的朗誦覺得要停頓,現(xiàn)在才知道停頓要做到語盡氣未絕。不自滿,保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),才能不斷地生長,不斷地豐盈自己!團建的時侯小伙伴們都特別的積極主動,積極承擔(dān)!

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三天的學(xué)習(xí)充實而美好,有導(dǎo)師們精彩的課程,有伙伴們真情地陪伴,一次次受到震撼于大家對彩虹花的熱愛、對教育的熱愛,這是一群有愛有情懷有夢想的教育人,我們的彩虹花必將光芒四射,成為最炫麗最獨特的花!

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